济南特教中心在教学视导中探索聋校英语教学模式

11月12日，济南特教中心高中语文英语教研组的3位英语老师各上了一节教学视导课，旨在研讨高中英语课堂教学的模式。

教学中，三位老师不管是教学内容还是教学形式都设计的恰到好处，标本兼顾。张晓莉老师课堂教学目标明确,设计合理,在教学过程中营造师生和谐的活跃氛围...，刘彦老师和风细雨，有条不紊的突破了本课重难点...，包欣鹭老师以三个板块的活动贯穿始终，充分体现了学生为主体，教师为主导的教学理念...。三位老师从不同年级学生的实际需要出发，融入自己的教学思想，诠释了对教材、对学生、对英语教学的理解和感悟。     

课后，教务处组织大家本着“在教中研，在教研中共同进步提高”的原则进行了集中评课，对三位老师的教学予以了充分的肯定，并希望各位老师要再接再厉，摸索最适合聋生的教学方法，为他们的成长注入力量。（济南特教中心）