济南艺术学校有效开展制度诊断工作

为进一步规范学校管理，防范责任问题发生，根据济南市教育局纪委监察室整体工作部署与要求，结合前期反馈内容，济南艺术学校近期针对学校现有制度深入开展梳理诊断工作。

在学校党委的直接领导下，成立制度诊断临时工作小组，根据学校发展的实际情况和未来需要，坚持制度、监督、结果和运用4个要素的内容要求，对学校及处室制度进行全面梳理诊断，。进一步完善了《学校章程》、《学校“三重一大”事项工作制度》、《党风廉政建设责任制》，制定了《校长办公会会议制度》。在关键岗位、重点环节和廉政风险点方面，结合学校工作实际，进一步完善了《物品采购制度》、《基建与维修工程管理制度》和《校服招标采购及管理制度》。

学校各处室也认真对待，在临时小组对制度进行诊断梳理后，对责任处室进行反馈，并给出优化意见和建议，各处室将制度中所涉及不适合当前要求、不宜于操作实施、制度效果不明显的内容进行了调整或废除，提出新制定了《班级管理细则》、《班主任培养制度》、《人事工作公开制度》、《就业指导办法》、《校务公开监督工作制度》等多项处室部门制度。

通过以上举措，济南艺术学校对制度建设进行了细致严谨的谋划，通过对各项制度的整理和完善，补充和修订，使各项制度更加符合学校发展的需要，真正发挥了好制度的导向作用，使制度符合了管住人，管住事的要求，切实实现了把权力关进制度的笼子里的目的。（济南艺术学校）