山东科技职院教案设计教学沙龙提高教学质量

近日，山东科技职院举行2014年教师教学能力潜力激发提升培训专题——现代职教课程教案设计教学沙龙活动。活动由教学改革与教师发展中心主任董传民主持，新进教师及系部推荐的其他专任教师共65人参加活动。

            董传民首先做了《现代职教课程教学设计优化与提升》的主旨讲座作为导入，阐述了学院“线上、线下、职场化”的现代职教课程理念，结合近期现代职教课程听评课、清华大学指导手册及专家讲座、假期学习《翻转课堂教学法》、展示学习开发较好的课程等，从整体上梳理了学院现代职教课程开发与实施中存在的问题；同时，重点推介专家视频——《翻转课堂之后——面对面教学活动设计四步法》，讲解了现代职教课程听评课标准，并展示了部分较有观摩价值的教案设计。各位教师针对于讲解的内容及观看视频学习，在小组进行研讨的基础上，重新梳理修订个人的单元教学设计，并进行网上提交，以通过应用来内化所学理论。

          本次活动以现代职教课程平台为载体，视频、报告课件、标准等都已作为教学资源上传至平台，参与活动者可随时随地上平台继续讨论交流，有助于提升教师们自身教案设计能力，同时，教师作为学生登录课程平台进行学习、研讨、交流，亲身体验了现代职教课程教学模式下学生的感受，对提高教师们现代职教课程开发、实施能力具有较大的促进作用。

          本次活动基于现代职教课程平台，创新了教学沙龙新的实施模式。（山东科技职业学院）