北墅监狱实施“五化”建设加强罪犯教育改造工作

      北墅监狱坚持把教育改造工作作为中心任务，强化基层基础，培育亮点工程，大力开展教育改造工作“五化”建设，努力把教育改造工作提升到一个新层次、新阶段，实现新形势下教育改造工作的创新发展。
      一是基础工作规范化。完善教育改造工作制度，先后制定了教育改造信息调研、心理咨询、个案矫正、育新报、育新网、三课教育等一系列工作制度，规范基础工作。完善教育改造考评机制，修订教育改造考核办法，对教育改造组织领导、人员经费、教育时间保障、奖惩机制等进一步规范，细化相关工作程序、工作内容、工作手段、目标要求等，增强考评实效。建立教育改造工作例会制度，转变泛泛而谈的座谈形式，结合工作亮点每期确定不同会议主题，并通过召开现场会、发布会等新形式，逐步把教育例会打造成亮点展示会、培训交流会、督促落实会。
      二是教育队伍专业化。每年举办一期40人心理咨询师培训班，建立心理健康知识网上学习园地，并报销自学考试费用鼓励自学心理矫治知识。把对管教警察的国学教育纳入队伍整体培训计划，采用“国学集中研修”、专家培训讲座等形式，提升国学教育素质。共享教育改造优秀师资力量，公开选拔优秀人才成立罪犯法制教育、国学教育讲师团，定期开展精品课件录制和现场巡回授课。实施青年警察导师制，选拔业务骨干组成“导师团队”，目前70名青年警察与导师签订“传帮带”协议。
      三是文化育人品牌化。举办高规格的国学教育启动仪式，全面开展“归正育新”国学教育品牌创建活动。在罪犯中广泛开展国学诵读，实施规划用三至五年把《论语》《弟子规》等主要国学经典学一遍。全员配发《随想录》学习笔记，举办国学经典读书会，形成“主持人组织策划+专家现场领读+读者讨论分享”的经典阅读模式。发展罪犯国学文化社团，组建“国学与改造”罪犯宣讲团，组建国画、民乐、民俗等国学文化社团。每年组织国学教育汇报展演，通过集体诵读、古典音乐演奏、自编歌舞及国学题材的相声小品等形式，大力营造国学教育氛围。
      四是职业教育社会化。依托社会资源开展职业技能培训，与青岛市城阳区求实职业培训学校签订罪犯职业技能培训协议，举办电工、服装制作等实用技能培训，由学校提供培训教材、实训材料、器材等，每周派专家到狱进行集中授课，考核合格人员颁发职业技能等级证书。配合开展车间课堂化创建，根据罪犯就业谋生需求和劳动岗位需要，将车间作为培训基地，开辟车间学习专栏，制作技术学习宣传图板，制定技术比武、“以师带徒”等现场教育措施，开展有针对性的系统教学，使罪犯在岗位劳动中掌握实用技术。
      五是帮教救助一体化。发挥青岛市帮教安置一体化工程作用，联合社会团体组织深化帮教救助。积极邀请专家学者、志愿者来狱帮教，与知名艺术家杨树峰团队联合举办“艺术大篷车”等特色帮教活动，定期联系法律援助中心举办法律宣讲和法律咨询会。做好重点帮教对象的社会衔接工作，对于“三无人员”、精神疾病等自行回家有困难人员，反复联系督促其亲属或当地司法所、政府、村委接回或协商接送，实现全程“无缝对接”。