山科大以评促建全面提高本科教学质量

近日，了深入贯彻落实教育部《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》精神和省教育厅有关要求，山东科技大学多措并举，以评促建，进一步加强本科教学工作，全面提高本科教学质量。

一是出台《关于进一步深化本科教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》。 文件从牢固树立教学工作的中心地位、深化教学改革、强化教学管理、加强教学基本建设、加强实践教学和创新创业教育、加强教师队伍建设、加强组织领导确保教学工作稳步推进7个方面共25条细则提出了具体措施和要求。

二是开展自评工作。 目前，学校正在组织进行本科教学基本状态数据采集工作，有关部门和单位正按照上级有关要求，结合自身实际，认真开展自我评估，填报本科教学基本状态数据，并在此基础上对学校教学工作进行自评，针对存在的问题进行整改。

三是实施“青年教师教学业务能力提升计划”。 主要通过专家讲学、导师指导、随堂听课、在线学习、教学竞赛等实施项目使青年教师进一步树立现代教育思想和理念，掌握先进教学方法和手段，提高青年教师教学基本技能，培养青年教师教学组织、教学评价、教学研究、教学创新的能力，全面提升青年教师的整体教学水平。

四是开展教学工作专项检查评估。 学校将组织工作组到各学院检查课堂教学情况、实验实习情况、教研活动开展情况、各类教学文件及教学资料规范情况、管理人员听课情况等教学工作。

五是修订教学管理规章制度。学校 拟修订的文件主要有课堂教学质量评估办法、学分制实施办法、学生学籍管理实施细则、双学位辅修第二专业管理办法、学生转专业管理办法、本科生校际交流管理办法、授予学士学位工作细则等，以进一步规范教学管理。（山东科技大学）