优秀传统文化滋润齐鲁大地

　 　【行进中国·精彩故事】

　　“礼之用，和为贵……”年终岁末的冬日夜晚，山东曲阜新体育馆里书香氤氲，百名少年儿童正齐声诵读《论语》经典名句。

　　2013年11月26日，习近平总书记到曲阜视察并发表重要讲话。为贯彻落实讲话精神，一年多来，山东积极利用齐鲁文化资源富集优势，从传承弘扬儒家优秀传统文化着眼，坚持“创造性转化、创新性发展”的方针，让中华优秀传统文化滋养核心价值观、滋润百姓心田。

　 　儒学下乡：让“纸上经纶”走进百姓生活

　　曲阜，儒家思想的发源地。2000多年来，儒家文化以其向上、向善的力量，引导着社会发展。如今，在孔子故里曲阜，一场新的儒学下乡工程正在推进。

　　“城里的儒学专家来讲课，村民们赶快到小广场集合。”冬日里，曲阜市小雪街道武家村的高音喇叭传来村干部的通知，这是武家村第四次“孔子学堂”开讲的日子，曲阜国学中心院长王自超给村民带来了“如何教育孩子”的课程。

　　不一会儿，50多位村民陆续来到教室。绝大多数人都听到了最后，王自超的顾虑也慢慢消除了：“内容尽量讲得通俗易懂，多讲一些发生在群众身边的小故事，很受群众欢迎。”

　　在儒学下乡工程中，曲阜将逐步为下辖的405个村庄每村建立一座“孔子学堂”，配备一名儒学讲师，并配套推行“一村一座儒学书屋、一村一台儒学新剧、一家一箴儒学家训”。讲师由一批精通儒学经典的专家、教师、乡贤组成，他们结合村庄特点，突出传统美德和社会主义核心价值观教育;围绕优秀传统文化中“远亲不如近邻”“亲望亲好，邻望邻好”的传统理念，突出孝敬老人、关爱子女、和睦邻里的现实主题，在广大农村倡导形成健康向上的村风民风。

　　“‘百姓儒学’就是要让儒学经典教育不但覆盖城市居民，而且向405个村庄延伸，让近50万农民也能接受儒家经典培训。”曲阜市委书记李长胜介绍，把优秀的儒家传统文化普及到最基层，延伸到每一个村庄、社区、单位，是推进“百姓儒学”工程的根本目的，儒家思想文化已浸润到曲阜群众生活的方方面面。

　 　多点开花：用优秀传统文化滋养学生成长

　　走进山东大学思想政治理论课课堂，记者发现每个学生的课桌上不仅有思想政治理论课教材和笔记，而且还有一本《中国传统文化读本》。记者翻阅发现，《读本》图文并茂，坚持内容和形式、经典和普及相结合，采用90后大学生喜闻乐见的语言表述，系统阐述了中国传统文化的起源和构建、主要内容、地位和历史责任。

　　“中华优秀传统文化源远流长、博大精深。从青年学生接受实际出发实现创造性转化、创新性发展，增强传统文化的亲和力、亲近感，必须有一本好的读物。我们在充分吸收近几年各高校传统文化读本的基础上，组织编写了《中国传统文化读本》。”分管高校宣传教育工作的山东省委高校工委副书记黄琦分析说，创新有效载体、加强推广普及是山东高校大力推进优秀传统文化教育的特点。目前，《读本》已被推荐给全省高校作为传统文化的通识课教材或思想政治理论课辅助教材使用。

　　像山东大学一样，山东全省140多所高校充分发挥文化底蕴优势，使优秀传统文化融入教材、进入课堂、沁入心灵，渗透到立德树人全过程，用优秀传统文化滋养学生成长。

　　弘扬优秀传统文化，需要在落细落小落实上下功夫。从全省层面上，山东以弘扬优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观为主题举办了“孝行齐鲁”“山东省中华传统美德进校园”和齐鲁学子国学盛典展演等不同形式的活动，覆盖大学生30多万人。与之相呼应，全省各高校积极结合自身实际，策划打造了一系列主题教育活动多点开花，亮点纷呈。

　　山东高校工委副书记齐秀生说：“全省高校优秀传统文化教育轰轰烈烈、扎扎实实，源于我们注重加强顶层设计和统筹安排。早在去年初，我们就把学习贯彻习近平总书记视察山东时的重要讲话精神与山东高校实际相结合，制定下发了《关于推进全省高校中华优秀传统文化教育工作的意见》，就优秀传统文化教育的指导思想、基本原则、主要内容、方法途径和组织保障提出明确要求。”