世界读书日专题之十一：光明网：“数字化阅读首超传统阅读”的警示

　　在“世界读书日”到来之际，第12次中国国民阅读调查报告日前发布。调查显示，2014年中国成年国民图书阅读率为58%，数字化阅读接触率为58.1%。数字化阅读首次超过传统阅读。(4月22日《青年报》)

　　数字化阅读超过传统阅读，在这个数字化时代，是不难想到的。关于数字阅读与纸质阅读孰好孰非，各方争论越来越激烈。不少媒体也在调查：全民阅读时代，建设书香社会时期，你是“读纸”还是“读屏”?而我比较赞同白岩松前不久的说法：“屏幕阅读”不等于真正意义的阅读。

　　不止白岩松，民进中央副主席朱永新前段时间做客人民网畅谈全民阅读时也表示，数字阅读是一个不可逆转的趋势，但传统的纸质阅读不能轻易放弃，要深度性地去思考问题，还是要回到传统的纸质阅读，尤其是儿童和青少年，还是要尽可能多地鼓励他们阅读纸质媒体。陕西省作家协会副主席吴克敬也表示，最好的阅读是回归墨香与案头。

　　应该承认，数字阅读有其自身优势。一者，数字阅读因携带方便，有利于人们快捷、随时随地获取信息。比如在公交、地铁等交通工具上，在工休、上厕所等间隔，人们都可刷手机看文章、或打开手持阅读器读上一读。二者，数字阅读因信息量大，能迅速拓宽人们的视野;因下载方便，能有效降低人们的阅读成本。因此它笼络了大批读者。

　　然而，数字阅读的弊端更是显而易见。正因数字阅读具有随意性，人们在无聊时就掏出手机刷微博、微信朋友圈，或看新闻、读电子书，故很多人认为，数字阅读是利用碎片时间进行碎片式阅读，所读基本是快餐。也因数字阅读信息量大，阅读者难以充分梳理与理解，其中最有营养的信息很难被吸收，这就是一种没多少阅读质量的浅阅读。

　　反观纸质阅读，一册在手，可以边读边做批注、写札记、勾画重点，也可以掩卷深思，细细品读。这种探究式阅读方式，有利于人们学习知识、启迪智慧、提升修养、提高境界，也有利于培养孩子们的安静学习、思考问题、锤炼思想、闻着书香做学问的良好习惯。屏幕上的东西没有触摸感，纸质书的触摸感，才能让我们感受到读书的温度。

　　遗憾的是，第12次中国国民阅读调查报告显示，数字阅读数量已超过纸质阅读，比如我所在的成都，市民去年电子图书阅读数量7.39本，超过纸质图书阅读数量6.04本。在倡导全民阅读、建设书香社会的当下，即使身处数字时代，我们也要重视并倡导纸质阅读，在不排斥或不偏废数字阅读的基础上，回归探究性的纸质阅读，这是每个读者都应具有的文化自觉。
 

　　(作者：何勇海)