青岛：即墨市出台《关于进一步推进非遗项目进校园的意见》

　　山东省即墨市，拥有大庙山传说、黄氏烙画、泥老虎、北杨舞龙等非物质文化遗产，这些文化沉淀着历史记忆，与现代文明交融，形成一道独具时代特色的文化风景线。

　　近年来，立足地域优势挖掘教育资源，即墨市出台了《关于进一步推进非遗项目进校园的意见》，积极推动非物质文化遗产进校园，打造浓郁“地方味”教育，使传统文化焕发出勃勃生机。

　　柳腔曲韵唱响校园

　　“手扯哥嫂把话论，听我桂妹子说端详。三人同把草堂进，妈妈跟前讲人情……”近日，在即墨市实验四小的礼堂内，十几个同学身穿戏服，手拿折扇，表演了《小姑贤》当中的一段经典剧目，引得台下掌声连连。

　　柳腔，是实验四小的一门课程。学校每星期安排两个下午，集中学习《赵美蓉观灯》、《墙头记》、《卷席筒》等精品选段。

　　在深入实施艺术教育的过程中，即墨市把柳腔纳入校本课程，分期分批在条件成熟的学校建立柳腔少儿培训基地，大力开展柳腔进校园活动。学生表演的即墨柳腔，先后亮相“央视少儿春晚”“全国校园文艺汇演”等大型演出。

　　传统技艺列入课程

　　周氏布老虎、毛子埠升、葛村榼子、上泊金银器……深厚的文化中蕴含众多民间手工技艺，它们像一颗颗明珠，焕发着夺目的光彩。即墨市通过“非遗进校园”活动，把这些传统技艺纳入地方课程，使它们在师生中广泛传播开来，焕发出新的光彩。

　　刘泽君是即墨市一所中学的美术教师，2005年开始对当地大沽河流域的非物质文化遗产项目进行发掘整理，他和其他教师一道，积极尝试把非遗项目引进校园、引进课堂。在美术课上，他们把“虎头鞋帽制作”“草编”“泥塑”等传统手艺融入教学内容，使课堂多了一份浓浓的乡土气息，学生也表现出浓厚的学习兴趣，加深了对传统文化的认知和热爱。

　　74岁的战桂亭是当地大沽河畔有名的老手艺人，有着60多年的剪纸经验。当地学校经常邀请她去给学生授课，系统地开展剪纸艺术教育。

　　体育游艺文“武”双全

　　在今年4月的即墨市学校体育节开幕式上，即墨市实验高中的学生表演了精彩的舞龙，盘、滚、翻、跳……在让全校师生大开眼界的同时，也让该校的经典体育节目——北杨舞龙声名远扬。

　　北杨舞龙是即墨市非物质文化遗产项目之一，既可以作为地方文化项目，也可以作为群众性体育活动。

　　在北杨舞龙的发源地——龙泉街道，辖区中小学均成立了舞龙传承基地。2012年起，即墨市实验高中把北杨舞龙作为学校特色体育项目来抓，其中的佼佼者还被山东师范大学、山东大学等高校体育专业录取。目前，学校已构建“制龙、舞龙、赏龙、悟龙、成龙”为一体的“五龙”教育体系，吸引众多学生前来学习。

　　除了北杨舞龙、庄户棋，走进学校的传统文化体育、游艺项目还有丰城庄户棋、即墨大秧歌、金吉友拳法、九狮舞等。丰富的体育游艺活动装点了多彩的学习生活，更让非遗文脉在即墨校园绵延不绝。

　　目前，即墨市有50余所中小学被评为市级“非物质文化遗产保护传承示范学校”，涌现出一大批特色学校;60余位各怀绝活的非遗传承人、民间艺人被聘为兼职教师，他们定期走上讲台对学生进行传统文化教育。