东阿县“四大举措”全力创建书香校园建设

为贯彻落实李克强总理在2015年《政府工作报告》提出的倡导全民阅读,建设书香社会的要求，进一步培养广大中小学生的阅读习惯，营造读书氛围，探索建设书香校园新途径，东阿县教育局通过制定举措，全力推进书香校园的建设。

一是建立工作制度。各校成立了以校长为组长的活动领导小组，从本校实际情况出发，制定“书香校园”建设规划和具体实施方案，做到科学规划，合理安排，建立起一整套推进落实机制、措施保障机制、考核激励机制，力争目标明确、内容具体、可操作性强，保证活动的有序开展。

二是量化读书指标。各学校根据学生的不同年龄阶段，按照新课标的推荐书目及学生自荐、互荐的书目。倡导坚持“五点”读书方式：每天摘一点、每天背一点、每天读一点、每天写一点、每天讲一点。各学校要在此基础上细化不同年级学生的适度书目，制定科学合理、分层分类的量化指标。

三是创造读书条件。在时间保障上，各学校要通过晨读、开设“大阅读课”等形式，保障学生有必要的读书时间。每周从自习课里抽出一节安排为阅读指导课或读书交流会，由语文教师对学生进行阅读指导、答疑解惑，或向学生推荐介绍好书、交流读书心得等，和作业布置结合起来，不过分加重学生课业负担。

四是丰富活动载体。建立“学生读书成长手册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划、参加读书实践活动的作品及获奖情况等记录下来。开展读书成果交流展示活动。结合实际工作情况，分层次、分类别、有计划地开展图书推荐会、赏诗会、读书笔记和手抄报展览、读书报告会、专题讨论会、演讲比赛等系列活动，为学生搭建展示读书成果的平台。（聊城市教育局）