东营：垦利县集约资源发挥服务效能 满足百姓多元文化诉求

　　随着百姓精神文化需求的日益增长，在城乡基层这块重要文化阵地，越来越多的文化项目落地生根的同时，也在发挥着其育人、惠民的应用功能。近年来，东营市垦利县以满足百姓所需为构建现代公共文化服务体系的驱动，合理统筹、配置当地文化资源，开拓了于文化产品及服务方式上的新思路。

　　打造一站式场馆

　　7月21日，在垦利县图书馆，一场暑期少儿国学礼仪课在国学讲堂进行。讲台上，授课老师正以电视剧《甄嬛传》中的宫廷礼仪为例，为几十位小朋友传授传统跪拜礼。而在一旁的图书借阅室里，来自垦利一中的文化志愿者王天昊正在耐心帮助市民查找所需书目。

　　作为该县推进公共文化服务体系示范区建设的一个重要场馆，近年来，垦利县图书馆探索城乡图书馆总分馆体系建设，不仅在全县建成了9个分馆、实现了镇级图书馆分馆的通借通还，还着力推行“图书馆+书院”模式，通过举办国学讲座、传统文化课程等活动，传承中华优秀传统文化，提升公共图书馆的服务效能。

　　该图书馆周围，还坐落着文化馆、博物馆等公共文化设施，文化场馆以集聚的效应、“一站式”的服务，满足了群众的多元文化诉求。

　　走进垦利县文化馆，在舞蹈健身房、文学创作室、综合排练厅等活动室里，芭蕾舞排练、器乐演奏等丰富多彩的文艺活动正在进行。在该馆的展示墙上，陈列了芭蕾舞、传统戏剧等免费培训课的排班表，每个班次的活动时间、地点、培训老师等都标注得十分醒目。垦利县文广新局局长董强介绍，近年来，该县文化馆创新服务模式，开设“预约式”点单服务，目前已根据市民需求开设35个培训项目、50余个班次，登记在册学员8000余人。“垦利县图书馆也为群众开通了‘点书、送书’服务，依托图书流动服务车等先进设施，与部分镇、村实现了图书资源的流动与共享。”董强说。

　　调动群众创作热情

　　“今天四个人凑一起，咱们拉点啥，拉点啥?要俺说，咱们都把媳妇夸……”这段《夸媳妇》是一个由当地文艺骨干自编自导的节目。这种由百姓自发创作的演出还有不少，像小品《拉呱》、情景舞《文化大院真热闹》、脱口秀《乡村娘们的一天》……说身边的事儿、唱认识的人儿，不仅调动了广大群众的创作热情，也带“火”了县城、乡村的群文活动。

　　为满足群众日益增长的文化需求，垦利县自2011年起在全县开展“村村唱戏村村舞”群众文化“百千万”活动，即“组建百支演出队伍、组织千场文艺演出、培训万名文艺骨干”。董强介绍，截至目前，当地先后组建了庄户剧团26个，农村秧歌表演队196支，文艺表演队113支。“像乡村、街道的庄户剧团及书画家之友等协会组织都是文化活动的主力，这些文艺团体有自己的特色节目，一旦遇到大型活动，我们也能把这些资源集聚起来，集中力量发挥惠民效能。文化部门还会对这些团体进行监督、评估、统筹，有助于它们提升整体档次和水平。”董强说。

　　“空闲了聚集到广场上，扭段秧歌、唱支曲，赶上演出就看段节目，一身的疲惫都抖落了。”市民赵蕊自言是群文活动的受惠者，“我还号召了孙女跟我唱吕剧，一起唱我们黄河口的风情。”她说。

　　破解人才不足难题

　　在垦利县诸多文化场馆，不一样的体验就是每个活动室里都有专人负责。一位水彩画教师接受采访时说，负责儿童画教学是当地文化部门与她签订的合同，按要求，每周六、周日她都有4个课时的教学任务。

　　拓展专业师资培养模式，弥补公共事业单位人才不足的问题，正是垦利县管理人才的一项创新实践。“政府向社会购买师资力量，再应用于各项公共文化服务的开展。仅文化馆就已聘请了29位社会人才，培训超过30万人次。”董强介绍，为实现人才结构的优化，近年来该县为文化事业单位引进事业编制人才7人，补充公益岗位专业人才20人，在全县7个镇(街道)选聘农村文化管理员330名。人才的集聚效应辐射全县文化创作、演出、展览、展示等多项活动。

　　“由县图书馆、文化馆、博物馆到综合文化站、文化大院、农家书屋，各级公共文化设施的达标及利用率的提升，离不开对专业人才的充分配给。”董强介绍，依托人才力量，不仅盘活了“一镇一站、一村一室”等文化设施，而像当地出品的孝德吕剧电影《幸福公寓的笑声》已在全国放映7万余场，为小县城赚足了“大人气”。