"90后"大男孩支教圆梦:想为大山孩子做更多事
10.01.2015 01:19
本文来源: 半岛网
支教为圆梦
把收到的爱再回馈于社会
岁月如梭，转眼一年多时间就过去了，谈及这段日子的支教经历，卜凡祥带着满满的记忆和我们分享起来。
回想起最初支教想法的萌生，卜凡祥告诉记者，那时候他正好面临毕业。对于自己以后的路，当时还没想好，有些迷茫，只想先做点有意义的事，同时给自己一些思考的时间。
“就是在这种情况下，我想到了去支教。”卜凡祥说，因为他的家庭条件不怎么好，在大学期间，每年都会拿奖学金，所以想通过支教回馈社会，一方面圆自己的梦，另一方面自己也好利用这段时间，静下心来想想以后的人生道路。
确定了支教的想法后，卜凡祥马上就动手开始准备。他通过网上查询，发现了一个名为中华支教网的网站，专门负责支教信息的发布。“在网站上面报名和通过选派后，我的行程很快就确定下来了，支教地点在贵州省纳雍县昆寨乡。”卜凡祥说。
于是，2013年的8月份，从未出过远门的卜凡祥独自一人踏上了前往贵阳的火车。在路上颠簸了30多个小时后，他于凌晨5点左右到达，来到了对他来说完全陌生的一个新环境，同时也开启了一段普通却又不平凡的新生活。
四周都是山
学生上学要徒步三四个小时
对于支教学校的第一印象，卜凡祥说，真的是和电视节目里播放的那些情况差不多，一眼望去，四周都是山，学校就建在高高的山上，跟他家乡的情况很不一样。那里环境很美，空气很好，生活也很苦。“学校是一所小学，一共有5个年级，算我在内5个老师，每班十几个孩子，全校一共70个孩子左右。”卜凡祥说，在他的课程安排里，他带一年级和五年级的数学课、五个年级的科学课以及一年级和五年级的思想品德课，还有体育课。在那儿他每天上6节课，每周共有30节课。
卜凡祥住的地方是在学校附近的一户村民家，他们全家都进城打工了，所以房子也就空了下来。卜凡祥告诉记者，他们前往支教的地方都是很穷的地区，村里的很多家庭都相当简陋，也没什么家具家电。班里的孩子们也大都住得离学校很远，每天上学都要走上三四个小时的山路。“学生们告诉我，学校每天8点半上课，而为了不迟到，他们每天6点不到就要从家里出门，经常离开家时天还是黑的。”卜凡祥说，当听到孩子们这样说时，他脑海中也仿佛映出了孩子们每天赶山路的场景，跟这些孩子们相比，自己从小的生活环境简直好太多了。而从这一刻起，他对于这些孩子们，也打心底里更多出了一丝疼惜。
第一次家访
家长的期许让他倍感责任重大
第一堂课时，卜凡祥说，他首先在黑板上写下自己的名字，然后用尽量轻松幽默的方式介绍自己，拉近与同学们的距离。本来还担心孩子们性格内向会冷场，但没想到，班里的孩子都十分活泼，用热情的掌声欢迎新老师的到来。
“我第一次家访是在周末，到一个五年级的孩子家给他补习功课。”卜凡祥说，因为孩子的数学基础不好，他想趁着空闲的时间给孩子辅导一下。
“刚来到学校不久，我就发现班上同学的成绩有点两极分化，成绩好的可以考90多分，而成绩差的只能考四五十分。”面对这种情况，卜凡祥决定挨家挨户进行家访，希望通过跟家长沟通，对孩子进一步了解，改善这种局面。
卜凡祥说，第一次家访的过程很顺利，孩子和家长对他的到来十分欢迎，“我跟学生了解了他学习中的困惑，让他把不明白的知识点罗列出来，我为他一一解答。最后还告诉他，以后遇到不懂的内容一定要学会‘问’，千万不能闷着什么都不讲。”卜凡祥说道，那天他还有幸尝到了孩子家长做的一顿美味的住家饭，家长对孩子学习的关切、未来的期许，让他觉得身上的担子重了。
而同时，家访的时候所看到的情景却经常让卜凡祥心酸。几乎所有的学生家里情况都差不多，家徒四壁，孩子脚上穿着破洞的鞋，家庭一年收入几千元……“看到这种家庭状况，我更觉得有必要让孩子用知识来改变命运。”卜凡祥说。
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10.01.2015 01:19