90后班主任“领养”00后学生三年里既当老师又当妈
25.05.2016 17:11
本文来源: 中国山东网
来源: img.sdchina.com
或许因为名字都叫“婷”,90后美女老师杨婷和有些叛逆的00后学生婷婷结下了不解之缘。
从婷婷开始上小学,杨婷一直将她带在身边,不仅在学习上给予鼓励和帮助,在生活上也给予关心和支撑,吃住买衣服买用品,杨婷都是分文不收。如此不求回报的付出最终也换来了喜人的结果:婷婷从原本成绩垫底成了现在名列前茅,整个人都变得开朗起来。
第一次家访后
她决定要代管这个孩子
2012年大学毕业后,杨婷回到老家台州椒江的前所街道,在前所中心小学教起了语文,并担任班主任。婷婷是她到这所小学后,第一批学生中的一个。
“起初这个小姑娘给我的印象就是精瘦精瘦的,话不多,不太合群。”那时,婷婷在班里的成绩很靠后,杨婷找她谈过话,但是一直没有起色,“我想,她可能就是那种不太听话、不爱学习的学生吧。”
2013年上半年,婷婷开始经常旷课,杨婷决定去家访,找婷婷父母谈谈。
当杨婷来到婷婷家,当场惊呆了:房间里黑乎乎的,弥漫着一股刺鼻的臭味,房间里几乎没什么家具。
“婷婷的爸爸在她刚上幼儿园时,就因车祸去世了。爷爷奶奶外公外婆也不在了,家里就只有她和曾患小儿麻痹症、行动不便的妈妈。”杨婷说,因为家庭原因,婷婷内心很自卑,觉得在同学面前“矮”了一截,所以产生了厌学情绪。
“我当时心里就生出一个想法,我要帮帮这个家庭,帮帮这个孩子。”杨婷向婷婷母亲提出,要代为照管孩子,帮她养成良好的学习和生活习惯。
婷婷母亲同意了。
本文来源: 中国山东网
25.05.2016 17:11
中国战疫观察之三:党旗高扬
新冠肺炎疫情发生以来,中国山东网
习近平总书记半个月内三次强调“决不能前功尽弃”,有什么深意?
5月12日,习近平总书记在山西考察时强调,中国山东网