荣成市筹资5.5亿整合教育资源破解中小学“大班额”难题

为提升教育均衡化发展水平，从2015年起，荣成市计划投入5.5亿元，新建和改扩建学校14所，新增校舍19.9万平方米，通过资源整合优化配置，彻底解决中小学“大班额”难题。

一是统筹学校布局，整合存量资源。结合全市教育三年规划，加快中小学校布局建设。投入2.2亿元，实施一中搬迁、二中扩建，同时撤并四中，高中学校由6所整合为5所，目前工程已开工建设。2015年起，安排6300万元，新建、改扩建初中、小学8所。2016年起，计划投资1.2亿元，结合城镇化建设和城乡幼儿教育需求，新建和改扩建城区和区镇幼儿园15所，全市学校布局更加合理、承载能力进一步提升。

二是完善配套设施，提升承载能力。投资9000万元完善学校内部设施设备，为中小学建设交互式多媒体教室、综合实践室、综合实训项目及智慧教育项目，分批次更新学校课桌凳、配备饮水机、计算机等。加大师资配备力度，全市17所大班额学校中，10所需通过增加师资解决，为此，计划投入1800万元，连续两年每年在新招聘教师指标中额外再增加75个名额，累计为50个教学班新增150个教师名额，有效解决大班额师生比失衡问题。

三是创新投入模式，强化资金保障。创新建设模式，实施教育投入多元化，在荣成一中和实验小学2个项目上，采取政府与社会资本合作的模式，通过财政补助、市场化运作等方式吸引社会资本办学，提升教育资源供给质量，缓解政府投入压力。将学校建设与中长期财政规划相结合，校舍建设工程列入年度预算，编制三年滚动预算，由市财政统筹学校建设和改造资金，实行统一管理、统一结算、统一支付，强化资金保障，提高建设资金使用效益。