济宁：孔子故里举行“孔子学堂”国学教育百校交流会

　　6月27日至28日,“孔子学堂”国学教育百校交流会暨济宁学院第二附属小学“孔子学堂”授牌仪式,在孔子故里曲阜举行。相关专家学者以及来自全国12个省市区101所中小学的校长等近两百余人参加活动。

　　27日上午,中国孔子基金会向济宁学院二附小授予“孔子学堂”牌匾。济宁学院第二附属小学始建于1908年,曾被教育家黄炎培誉为“全国小学之冠”。新时期,该校努力探索孔子教育思想引领下的现代小学教育学校发展模式,坚持以“仁爱”为校魂,以“诚朴、刚毅、乐观”为校训,不断深化德育改革,努力培育现代少年君子,已形成了具有鲜明儒家文化办学特色的品牌学校。与会嘉宾还观摩了济宁学院二附小师生共同表演的志学礼和开笔礼。

　　28日上午,与会全体嘉宾一起赴孔庙,在大成殿前举行了朝圣活动。下午校际交流时间,南京夫子庙小学、大连新港小学、曲阜实验中学、陕西蒲城桥山中学、济宁学院二附小等学校的代表交流了国学教育的实践情况,并探讨了“孔子学堂?教育联盟”的筹建及交流事宜。

　　南京夫子庙小学代表冯爱东在发言中介绍,作为国内唯一以“夫子”命名的学校,夫子庙小学在办学过程中,以“星星论语课程群”为抓手,以孔子文化为依托来提升校本课程的建设力。曲阜实验中学代表在发言中指出,实验中学注重建设儒雅校园环境,营造了浓厚的传统文化教育氛围,并把家风家教文化探索作为学生约定俗成的假期作业。陕西蒲城桥山中学代表在发言中指出,该校注重将各种节日与传统文化相融合,开展了一系列有益活动,并把诵读经典融入教学之中。济宁学院二附小代表李成泉在发言中指出,教育的背后应该是文化,该校围绕孔子教育思想,建构了以“仁爱”为核心的学校文化系统、以“君子”为核心的德育系统、以“智者”为核心的课程系统、以“人本”为核心的管理系统、以“儒师”为核心的教师系统和以“广博”为核心的资源系统。

　　据中国孔子基金会理事长兼秘书长王大千介绍,“孔子学堂”的创办,主要是为了贯彻落实习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化的系列重要论述,并回应时代发展新要求,对国学传播进行正确引领。学堂宗旨是“写好字、读好书、做好人”,引导青少年做一名堂堂正正的君子是今天国学教育的核心内容之一,从而弘扬以孔子文化为核心的优秀传统,展示中华民族的文化自觉和自信,进而不断涵养核心价值观、培育向上向善的力量。当前,国学教育正在全国如火如荼地开展,作为基础教育的中小学,尤为重要。如何在浩如烟海的文化典籍中选择适合青少年学习的内容?如何结合青少年成长特点施以科学的教育方法?如何正确引导中小学国学教育工作?“孔子学堂”国学教育百校交流会正是为了回应这种关切做出的研讨和尝试。

　　这次活动,由中国孔子基金会“孔子学堂”推进委员会主办,济宁学院第二附属小学承办。