济南:学生吐槽年轻老师板书丑成语文教育缺陷

    一手清秀的粉笔字，一套工整的板书，这样的老师对学生来说是幸运的，但也是可遇而不可求的。最近，山东省济南市就有中学生吐槽老师的字不好看，“而且写着写着就斜了。”在多媒体教学的今天，是否还应要求老师有一手好书法呢?一些年轻教师日益退化的写字功底又将对学生的发展产生怎样的影响?

    学生：“年轻老师大多写字不好看”

    “写一手好字，高考能多得10分!”这句话在高二学生小谢的耳边已被老师重复了无数遍，但在他的眼里，真正能写一手好字的老师其实也不多。

    “我是文科班的，写字最好的是我们的数学老师，他已经50多岁了。语文、历史和政治老师写字都一般。”小谢发现，在他们班里，年轻老师大多写字不好看，一些老教师尽管学理科，但却字迹工整。“数学老师写字和字帖一样!年轻老师和他比差远了。”小谢说。在小谢的同学小耿看来，年轻老师也不大爱板书了。一堂课下来，黑板上的字大多是学生上去默写课文时写的，老师只会在学生提出疑问需要现场解答时，才会在黑板上写几个字。

    “老师要求我们答题时一行一行排整齐，但他们在黑板上写着写着就歪了。”小耿说，现在老师上课多用PPT，很少用粉笔写字。

    小耿认为，理科老师写字不好情有可原，但文科老师，尤其是语文老师书法不好就有点说不过去了。“我们语文老师30岁出头，普通话标准、课讲得也好，就是写字太难看了，和栅栏插起来的一样!一个语文老师，应该写一手好字的吧。” 老师：“PPT普及，很少使用板书”