宁阳县“巧借”资源,促推艺术教育发展
宁阳县综合运用各种社会教育资源,活化形式,庄谐并举,艺术教育呈现蓬勃发展态势。
名家引领。聘请“中国书法家协会”、“中国美术家协会”等权威组织的名家们担任学校特约艺术导师,高屋建瓴地指导学校的专业艺术发展。大师们或举办讲座,进行艺术入门培训,或开门收徒,传授高端专业技术。各校都充分重视本校“艺术名师”的专业提升,充分关照他们的特殊性,保障他们从事艺术教育教学的专业化和全职化,凸显他们主观能动性的发挥。
巧借踏板。宁阳县坚持“共同发展、个别提高”的艺术教育原则,立足学生的个性化发展需求,为社会上的各种专业化艺术教育、培训机构输送优秀人才,利用他们信息灵、渠道广、专业强的优势,为学生培养特长搭建跳板。近年来,宁阳县有2000多名学生顺利通过钢琴、二胡等过级考试,80%以上的学生具备了自己的艺术特长,一半以上的家庭拥有了艺术教育专业器材,全县艺术教育工作出现蓬勃发展的良好态势。
走进民间。宁阳县植根地方民间艺术土壤,组织学生学习、掌握一门传统技艺,增强他们的家乡归属感、祖先认同感。泗店大孟小学、伏山中心小学、宁阳十二中、蒋集中心小学聘请擅长面塑、十字绣、根雕的民间艺人,系统地指导学生学习面塑、十字绣、根雕等民间艺术,学生兴趣盎然,各种作品惟妙惟肖。特教中心聘请著名刻瓷艺人赵成岭对学校美术教师进行专业、系统的培训,对学生的学习实践进行指导,学生作品先后参展“山东省素质教育成果展”,第五届全国手工艺博览会。
以赛带练。宁阳县倡导以赛带练,实施目标引领,积极搭建比赛、展览、交流等艺术活动平台,不断激发学生的艺术追求。宁阳县教育局建立了完善的艺术教育考核激励机制,在全县中小学中深入开展艺术“2十1”活动,并通过每年一度的“县艺术节”进行集中展示、交流,让学生在丰富多彩的艺术比赛中收获信心,积蓄力量。宁阳实验中学组建各种艺术社团20多个,常年代表县、市参加各级艺术比赛,学生不断收获集体、个人荣誉,更加热情地投身于艺术的学习和实践。(泰安市教育局)