调查:从定陶县来到济南城 不知道更好生活是什么

　　每天都有很多人来到济南，怀着对另一种生活的期待。他们在这里奋斗，立足，完成身份的认同，但是心底里，总有对故乡的眷恋，以及外人所不知道的艰难和辛苦。

　　2004年，秦兆清39岁。为了冲破业务的天花板，他和妻子辞去家乡菏泽定陶县城的稳定工作，带着行李来到济南。10年过去了，秦兆清已经习惯了这里的生活，并找到了更为广阔的业务天地。只是一到假期，他就忙着回老家，济南与定陶之间的那趟通宵夜车，他不知道乘坐了多少次。

　 　一个暑假整理的东西，两场报告就听明白了

　　来济南之前，秦兆清是菏泽定陶县一所中学的历史老师。上个世纪90年代，正值高考变革，研究高考出题是很多老师的重要任务。每年高考结束后，秦兆清都要研究一番。他和几位老师发现，跟着高考指挥棒走，永远跟不上，他们就想着，怎么能跑到高考前头去堵。秦兆清自己也曾下过“笨工夫”，1997年的暑假，他从学校地理组借来一张人家不用的大地图，在它的背面上一一抄写近6年的高考试题，“一溜一溜的”，“那个量是很大的”。整个假期，他就闷在家里，对着那些试题对比研究，试图总结高考的出题倾向。

　　秦兆清说，第一年的试题写一遍，心里有谱了，第二年的又写一遍，一些变化曲线就出来了。抄完后心中有数，也有成就感，那几年老带高三的学生。当时，他是学科带头人，时不时地还会给全市的老师作报告。但是，越做这件事，他越觉得老家闭塞。很多关于高考的信息和学术动态，在定陶根本了解不到。秦兆清到北京开会，发现之前费时费力干的那些关于应对高考的活儿，可以很快就干完。在那里，高考研究已经成为一门学问。“人家从指导思想、命题要求、考试目的、每年的变化、课程标准等方面研究，”秦兆清说，“人家研究这个是很简单的事，地方上不知道。”而他花费一个暑假连抄6年高考试题得出的东西，两场报告就听明白了，也不过几个小时。

　　1988年，从曲阜师范大学毕业后，秦兆清先是在聊城师范学院工作了一年，又回到定陶老家做一名中学老师，五六年之后他就摸到了业务的天花板。“因为我在大学待过，闭着眼干活，我不能忍受。”秦兆清说。在后来给领导的辞职信里，秦兆清写得很明白，在业务上，他一定要站到最高点。除了自己业务上的考量，还有孩子方面的顾虑。当时秦兆清的孩子已经读中学，他想让孩子离开闭塞的环境，早点进入大城市，走一条更远更有前景的路。

　　2000年前后，全国各地的高中开始扩招，大城市对教师的需求量增多。趁着这个机会，2004年，秦兆清和妻子辞去老家的工作，来到济南，在济钢中学继续做历史老师。当时跟秦兆清一起“出来”的还有一对夫妻，他们去了青岛。

　　至于当时来济南的一些细节，秦兆清已经忘了。他只记得，当时弟弟找了一辆车，拉着人和行李就过来了。初到济南时，秦兆清曾经适应了一段时间的心理落差。这里并非他想象中的省城模样，尤其是距离学校比较近的洪家楼一带，当时还没有这么多的高楼大厦，到处都是工地，一下雨门口都是水。但是在省城的中学，他真的发现了一个广阔的业务天地。