青岛市首次尝试优质中小学跨区域合作办学

8月28日上午，青岛市举行优质中小学跨区域合作办学签约仪式，青岛实验初中、青岛三十九中、青岛五十八中、市南区教育局、青岛华青教育投资有限公司、青岛市实验幼儿园与市北区教育局、李沧区教体局和崂山区教体局签订优质中小学跨区域合作办学协议。协议签订后，6所优质中小学与9所新建或发展中学校，1所优质幼儿园与2所新建幼儿园，将成为全市首批跨区域合作办学的中小学（幼儿园）。本次签约的7所优质中小学（幼儿园），涉及到从幼儿园、小学、初中和普通高中，包括公办、民办中小学，将主要采用办名校分校、委托管理和集团化办学（园）等方式，实现扩大优质教育资源的目标。

按照协议，优质中小学（幼儿园）将选派优秀的干部和骨干教师到新建或发展中学校，结合新建或发展中学校的实际，制定科学的联合办学方案，将优质学校先进的办学思想、教育理念、管理方式和教育教学方法等，尽快地输送到新建或发展中学校，带动新建或发展中学校内涵发展和提升。为保障优质中小学跨区域合作办学顺利推进，教育督导部门将跨区域扩大优质教育资源工作情况纳入对区市教育工作的重要督导指标。教育行政部门将参与跨区域扩大优质教育资源的中小学办学情况纳入对学校年度绩效考核内容。市教育局将组织对新建或发展中学校办学情况进行初态评估和联合办学绩效评估，并对优质中小学进行一定的资金奖励。

近年来，青岛市坚持“先县域后全域”的“两步走”战略，不断强化政策、经费、督导三项保障，紧紧抓住办学条件、教师资源、生源质量和教育质量四个重点环节，着力推动义务教育优质均衡发展。2013年，市南区、市北区、李沧区和崂山区成为全国首批县域义务教育均衡发展基本均衡县，2014年城阳区、黄岛区、即墨市和胶州市又申报了全国县域义务教育均衡发展基本均衡县督导评估。跨区域扩大优质教育资源，是落实国家深化教育领域综合改革、推进义务教育均衡发展的重要措施。围绕实现学有优教目标，为不断扩大优质教育资源覆盖面，2014年市教育局专门印发《关于加快办学模式改革进一步扩大优质教育资源的指导意见》，全面推广名校办分校、委托管理、集团化办学、高校或科研院校辐射中小学、学区制管理等模式。目前通过名校办分校等5种形式参与扩大优质教育资源改革的学校达到404所，受益学生31.86万人（占在校生总数的44%）；力争到2016年，全市80%以上的义务教育学校参与扩大优质教育资源改革，并取得明显成效。（青岛市教育局）