高密市“四大工程”打造高素质教师队伍

　　一是组织城乡教师结对交流。学校互派干部教师换岗教学，城区学校向农村学校辐射先进办学经验、推动教学改革、进行师资培训，农村干部教师到城区学校顶岗学习进修。截止目前，先后组织46所学校10批822名干部教师参与城乡交流，提升了农村学校办学水平，改善了教师心态。

　　二是启动教师读书工程。成立读书学习中心组，定期向全系统荐读优秀书籍。教师外出选购图书可以作为集体购书给予报销并借阅。对学习情况定期进行检测，其结果作为干部教师考核评价的一项重要指标。教育系统现已出版教师专著及合集58部，读书学习蔚成风气。

　　三是建设教师礼仪文化。组织教职工深入学习《中小学教师礼仪规范》，开展礼仪规范“大家谈”、教师礼仪培训观摩、文明礼仪标兵评选、教师忌语征集等活动，引导教师处理好与领导、同事、学生、家长及其他社会成员的关系，将礼仪规范内化为自我修养，实现外在形象与内在修养的和谐统一。

　　四是推进“草根教研”。以小课题研究为突破口，推进“专家教研”、“精英教研”向“草根教研”、“平民化教研”的转变，积极开展高效课堂研究、“双线（知识线、情感线）双动力（教学动力、学习动力）”研究、学科知识树构建等活动。截至目前，有近150项研究成果获得山东省教育科研优秀成果奖、潍坊市政府教学成果奖、教育教学（管理）方法创新燎原奖等奖项。（潍坊市教育局）