济南第十八中学搭建多样平台,让每个学生都能找到成长“支点”

              体育节上，学生与老师上演篮球“巅峰对决”。
　　随着我市学考改革和素质教育的不断深入，单纯的“以成绩高低论输赢”的评价体系已经渐渐退出了历史舞台。学生的道德品质、公民素养、学习能力、交流合作、运动健康、审美表现成了学生评价的具体内容。济南第十八中学结合学校发展实际，积极探索，为学生搭建了有更多发展可能性的活动平台——社团活动，并辅之以特色德育活动，让每个学生都能有一个成长的“支点”，从而踏上成人成才的快车道。
　　活力体育节释放学生青春活力
　　每年五月份，草木欣然、暖风习习时，也正是学校体育节开幕的时候。这时候，既没有初春时节的春寒料峭，也没有盛夏时节的炎热慵懒，青春的活力正好在体育活动中欣欣然地舒展开来。
　　在这个为期一个月的体育盛事中，篮球联赛是最受同学们瞩目的。各班的篮球队员们利用课余时间积极备战，既能看到他们在球场上勤奋的练习，也能看到他们三五成群的研究攻防战术。比赛中，他们潇洒、规范地带球、运球、投篮，举手投足都能引来围观同学的阵阵喝彩。而他们之中最优秀的队员，将组建一支学生队，在体育节闭幕式上与老师们上演一场巅峰对决。
　　伴随着球场上哨声响起，一年一度的师生篮球对抗赛正式上演。老师和同学们精彩的抢断、默契的传球、精准的投篮让观众们大呼过瘾。朱顺志老师的精湛球技更是得到了全校师生的由衷赞叹，“在朱老师手里，篮球就像被施了魔法似的，运控自如。”学生们这样感慨说。同学们的精彩表现，也是让老师们不敢小觑，连连感叹后生可畏。
　　此外，为了提高学生花样跳绳的水平，学校特地邀请了曾荣获全国首届跳绳精英赛冠军的花样跳绳专家杨静为同学们进行跳绳表演和现场指导。杨静的跳绳技艺之高、花样之多，使得刚接触花样跳绳的同学们目瞪口呆。此外，花样排球比赛、足球比赛、跳棋比赛以及与中考相关的实心球比赛和跑步比赛，都得到了同学们的积极响应。正如学校校长权海军校长所说：“体育节不仅丰富了学生的课余生活，也提高了学生身体素质，加强集体荣誉感和凝聚力，更营造了一个团结奋进的校园氛围。”
　　魅力艺术节培养学生文艺气息
　　每年11月份，十八中的学生们都异常兴奋，因为他们又将迎来一年一度的校园文化艺术节。如今，这场为期两个月的“校园盛会”，已经走过了十四个年头。
　　如果这时你来到十八中的校园，一定会被文化长廊中一幅幅淡雅的水墨画和或苍劲有力或娟秀多姿的书法深深吸引。而这些酣畅淋漓的笔墨、灵动的线条、隽永的色彩，并不是出自什么名家之手，它们都是学校师生的得意之作。学校美术教师薛兴安说：“笔墨绘意是学校的历史传统，除了专职书法教师和美术教师，摄影、英语、语文等各个学科中都能找出几名个中高手。”在这样的氛围中，学生自然也深深地喜爱上了这门“高大上”的艺术。这一点，从学校每年举办的“校友书法会”，就可见一二。每年，学校都会邀请社会各界的十八中校友回校参加“校友书法会”，校友们现场挥毫泼墨，用线条、色彩、水墨传达着自己的感受，祝福着母校。书法会现场，总是有许多教师、在校学生慕名而来，感慨连连。
　　艺术节期间学校还有以班为单位的团体展示活动，如经典诵读。学校党总支书记谢传宏曾热情的为前来学校调研的教育行风监督员、市人大代表张静文介绍，“经典诵读比赛，不仅能弘扬祖国优秀的传统文化，更能让学生在诵读过程中得到古诗文经典的熏陶，受到中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读古诗文经典的兴趣，增强学生的文化修养。”在此期间，绘画、摄影、舞蹈、声乐等比赛也会粉墨登场。寒冷的初冬时节，同学们的热情被艺术点燃，或挥毫泼墨，或引吭高歌，或定格瞬间，或吹拉弹唱，同学们都可尽情展示着各自的爱好和特长。
　　社团双向选择学生找到自我“归宿”
　　十八中地处城乡接合部，生源主要以当地农村及外来务工人员子女为主，父母大多忙于生计，无暇顾及孩子的学习生活，学生接触新生事物相对较少，即使有兴趣爱好往往也得不到系统的学习。虽然学校办学还存在着困难，但十八中人并没有为困难而固步自封，并没有停止奋进的脚步。今年学校充分利用现有教师资源，开设了音乐、美术、舞蹈、书法、计算机、花式跳绳、排球、篮球、诵读九项社团活动，并规定每周二、三、四、五下午第四节统一开展社团活动。
　　近期，学校又成立了英语剧社，同学们不仅朗诵经典英文文章，演唱英文流行音乐，还用英语排演话剧。“孩子以前特别不爱学英语，现在倒像着了魔似的，回家就开始背英语，吃饭都拿着看。”学校不少班主任接到了家长这样的“抱怨”。
　　据悉，社团申报采用教师与学生双向选择的方式，每个学生可申报两个社团，由社团指导教师根据学生第一志愿进行测试选拔，第一志愿落选的同学由班主任根据该生第二志愿结合社团代码顺序进行调剂，保证每名同学都能参与到相应的社团。“这就像是在填报高考志愿一样。”一位学生告诉记者。
　　（本报记者 尹萍 通讯员 刘岩）