延伸教育模式 拓展教学空间 宁阳“掌上教育学习”有效提高队伍素质

为满足广大民警随时随地学习的需要，2015年以来，宁阳县公安局围绕“队伍正规化建设”这一主题，紧紧把握信息化应用给公安思想政治教育、培训学习工作带来的新机遇，建立起掌上教育学习新模式，促进了队伍整体素质的提升。

利用掌上设备，建立学习平台

手机、平板电脑等掌上电脑设备已经普遍应用，结合时代特点，宁阳县公安局以制作手机电子书、应用手册和推广下载网络现成应用软件为主要形式，建立起民警掌上学习平台。根据不同手机型号、系统分别制作安装包，适应了所有手机系统的需要，为民警下载安装学习提供了先决条件。掌上学习内容分期、分批制作完成后，在该局公安网站下发学习通知，民警可在内网网站和百度云盘以安装包的形式下载。截至目前，已制作电子书60余册，制作《民警应对媒体手册》《突发性事件法律法规汇编》等相关手机应用软件4个，推广下载《学习中国》等网络现有应用学习软件2个。

平台内所有学习内容都以民警的需要与兴趣为先导，精心挑选当代人文研究成果、现代科技成果、优秀传统文化、社会家庭美德、孩子管理教育中的经典视频或电子书，广大民警学习起来有滋有味，踊跃参与。“掌上学习模式，不固定时间、地点，灵活便捷，还能学点教育孩子的技巧，我们很喜欢。”民警王宁说。为提升掌上学习平台效果，平台还专门设置了“民警荐书”、“民警自录案例展示”等交流环节。这些灵活有效的学习形式激发了民警自主学习热情。截至目前，宁阳县公安局电子书点击率达99%，软件下载率达100%。

顺应信息化趋势，凸显大数据应用优势

“这个平台很管用，前几天处理一起劳资纠纷时，我从《法律法规汇编》里很快找到了相关法规，轻而易举把事情办妥了，真的很管用。”民警宁华这样说。

科技信息应用迅速发展，各类学习类软件不断出现，为掌上学习新模式的建立提供了无限广阔的信息和软件基础，而平板电脑、智能手机、电脑的迅速普及为此提供了充足的硬件设施。这些软件和硬件设施都不需要投入成本，利用现有资源就可轻松实现，依靠手机等设备，民警可随时随地开展读书学习，查阅法律法规等活动，使用起来更加方便灵活。掌上教育学习模式科目设置更侧重于民警工作和家庭需要，特别是一些关于民警心理调节和教育孩子的学习内容，更受到广大民警一致欢迎，激发了民警自主学习的兴趣，实现了由“要我学”到“我愿学”的根本转变。

民警素质有效提升，教育学习效果初显

掌上学习的模式不仅使绝大多数民警乐于学习、主动学习，还延伸了培训教育模式，拓展了教学空间，丰富了课堂教学的手段和教学资源，促进了民警素质的提升。“这个平台还真不错，以前我家老刘回家后就知道看电视，通过新平台学习后最近说话还经常引经据典呢，真不错！”民警刘河东的妻子高兴地说。

掌上学习新模式使民警结合传统文化、现代科技、伦理教育全面学习掌握政治、业务、职业道德等各方面的知识，不仅学会如何工作，还学会如何处事、做人，培养了民警健康的人格、高雅的情趣、宽广的视野、创新的思维，为打造正规化公安队伍奠定了文化、知识储备等各方面基础。他还使绝大多数民警自觉选择高雅的学习生活方式，民警茶余饭后、工作闲暇交流读书心得和学习体会的多了，打牌、闲扯的少了，全体民警从中受到实实在在的教益，主动学习的观念得到进一步提升。新学习模式的出现，还激发了广大民警的学习热情，一些平时就爱好学习的民警在队伍中脱颖而出，特长优势得到发挥，涌现出了“齐鲁公安英才”文宣标兵刘玉秋，“刑事技术标兵”曹军、郑如超、刘远喜，“交通管理标兵”商积显等一批学习型人才、创新型人才。