关于在全省发展改革系统开展“争做‘六度’发改人”征文比赛的通知

鲁发改办〔2016〕494号

各市发展改革委，委机关各处室、省服务业办、省区域办、省对口支援办，委属各事业单位：

为深入推动全省发展改革系统“两学一做”学习教育，认真总结、大力宣传全系统开展学习教育的好做法、好经验、好典型,努力营造开展学习教育的浓厚舆论氛围，根据省发展改革委“两学一做”学习教育实施方案部署要求，省发展改革委机关团委、青年联合会决定在全省发展改革系统开展“争做‘六度’发改人” 主题征文活动。

一、总体目标

开展“争做‘六度’发改人”主题征文活动，旨在深入贯彻中央和省委“两学一做”学习教育部署，扎实推进全省发展改革系统“两学一做”学习教育开展，组织引导系统广大党员干部认真践行“定位转型、从严从实、争创一流、走在前列”工作思路，进一步坚定信念、强化担当，在党为党、在岗有为，争做有高度、有深度、有广度、有力度、有热度和有气度的“六度”发改人。要将主题征文作为全系统深入开展“两学一做”学习教育的重要内容之一，坚持以党的思想建设引领政风建设、文化建设，以正确的理论方法促进学做结合、知行合一，以生动的表现手法活化党章党规、系列讲话，以典型的实例事迹激励反躬内省、比学赶超，以热烈的头脑风暴深化“六部”担当、“六度”情怀。

二、主题内容

围绕“两学一做”学习教育目标任务和“六度”发改人要求内涵，重点征集：

1.学习党章党规、系列讲话的心得体会，对新时期合格党员标准的理解认识；

2.新形势下发展改革战线党员干部践行“两学一做”、更好落实“六度”要求的想法建议；

3.对身边力行爱党敬党为党，为党旗增辉、为发展服务、为群众谋利先进典型的宣传；

4.对“两学一做”拟重点解决突出问题相关的典型案例、反面教训和群众反映强烈的焦点问题进行剖析解读；

5.立意坚定理想信念、陶冶道德情操、强化宗旨意识，在“每月读一本好书”活动中形成的优秀读书笔记。

三、比赛办法

（一）征文要求

征文作品题目自拟，体裁以议论文、记叙文为主，要求观点鲜明、说理透彻、逻辑严谨，文字流畅生动，文风朴实凝练，紧密联系实际，有一定理论价值和实践指导意义，字数在3000字左右。征文须为作者本人原创，如发现抄袭、剽窃现象，将取消参赛资格。部分优秀作品或将在系统内外宣传载体进行刊发宣传，已出版或在媒体（网络）发表过的文章，参加过其它征文比赛活动（含未获奖）的文章，不在本次征文范围。

（二）参赛方式

本次征文比赛面向全省发展改革系统，包括各级委机关、所属事业单位及企业组织等。省发展改革委机关每个支部推荐不少于1篇，委属各事业单位推荐不少于3篇；各市发展改革委推荐稿件不少于3篇。

（三）评奖办法

征文比赛评奖由省发展改革委机关党委指导，机关团委、青年联合会具体组织实施。邀请省发展改革委、省直有关单位相关负责同志及专家学者组成评委组，从上报稿件中评选30篇优秀作品，设置一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，另设优秀组织奖、优秀作品奖。征文比赛结束后，颁发荣誉证书、奖品。获奖作品推荐到各级宣传媒体和平台进行通报展示，部分优秀获奖作品将汇编成册向全省系统印发学习。

（四）评分标准

1.主题内容，30分。要求主题鲜明，具有思想价值和现实意义；内容符合比赛主题要求，富有启迪性和前瞻性；感情真挚，标题醒目、新颖。

2.体裁结构，20分。要求文体明确，文眼明显，线索脉络清晰；文章层次分明、结构合理；布局严谨、自然、完整。

3.语言表达，20分。要求语言通顺流畅、符合逻辑；写作技巧运用出色合理；详略得当。

4.创新和亮点，30分。材料构思新鲜、见解独特；章法架构具有独到之处；文章文采洋溢。

四、时间安排及报送要求

本次征文一律采用电子版报送。投稿邮件须注明征文比赛、单位名称、具体负责人和联系方式。省发展改革委机关、委属单位各支部推荐材料经主要负责同志审核把关后直接报送；各市发展改革委对本市系统的稿件进行调度汇总，经审核初选后，择优推荐报送。

投稿截止日期：2016年6月30日

征文投稿邮箱：[email protected]

联系人：李彦妮  刘文涛

联系电话：0531-82623355  0531-86191918

  山东省发展和改革委员会

    2016年5月19日