女教师迟到罚俯卧撑现场实拍，韩国女主播做俯卧撑不慎露出

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重庆市铁路中学一名高一女教师，上课时迟到了10分钟，并忘带学生作业，为了遵守和学生的约定，她自罚100个下蹲，做完后晕倒在讲台上。在笔者看来，能用自身的行为，让学生懂得什么是“诚信和责任”，这位女教师可谓用心良苦。相信很多人都会有这样的感觉：我们的教育中一直稀缺规则意识，表现之一便是诚信和责任氛围缺失。

在笔者看来，能用自身的行为，让学生懂得什么是“诚信和责任”，这位女教师可谓用心良苦。相信很多人都会有这样的感觉：我们的教育中一直稀缺规则意识，表现之一便是诚信和责任氛围缺失。这种“缺失”可以信手拈来：幼儿园的孩子们都知道“家长不给老师送礼会遭冷眼”，小学生们写作文时便学会了上网“百度一下”……这种“稀缺”，与我们的教育长期以来欠缺规则意识息息相关，不能将责任全部推给“文化环境与社会氛围”积习所致。

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韩国女主播做俯卧撑不慎走光 女教师迟到罚俯卧撑现场实拍

比如，对大部分教师而言，如果他们与学生也有处罚约定，那么，当他们自己“触犯”约定时，有的至多给出一个道歉便能“应付”过去：因为这样的约定并没有将老师归纳进来。但如果只是致歉而不是“以身作则”，显然是丧失了亲身践行规则意识的时机。

推而广之，教育中规则践行意识的稀缺，反映在社会层面，就是契约意识的淡薄。这种契约意识的淡薄不仅反映在人情世故层面和生意场上，更反映在行政权力对自身行为失误、决策跑偏的自查自罚上。在这种文化环境与社会氛围中，要想使契约意识在“人情社会”中渐渐生根发芽，除了要健全相关法律法规之外，更需要教育过程中对规则意识培养才充分重视。

而这一过程的进行，一方面需要家长和教师们有充分认识，并能以身作则。