日照岚山区校园文化建设“四化”呈现新亮点

17.11.2014  10:19

当前,日照岚山区中小学办学条件标准化建设和义务教育均衡发展验收迎检工作进入关键阶段,全区教育系统采取多项工作措施扎实推进校园文化建设,初步实现校园硬化、净化、绿化、美化和校园文化品位的不断提示。

该区中小学以社会主义核心价值体系为导向,认真总结提炼本校优良传统,营造团结和谐、开拓进取、求实创新的校训和校风;同时根据示范区创建标准要求,结合本校特点,着力打造书香校园,引领师生爱读书、多读书、善读书,读好书,读经典,读记结合,读写结合,读用贯通,学好本领。养成良好的学习习惯和日常行为习惯,举止文明、勤奋刻苦、博学善思的优良学风。

各中小学坚持高标准、高品位,突出全面教育;坚持师生共同参与,突出学校教育的主体;坚持因校制宜,突出办学特色。传承创新,总结提炼,形成独特的文化风格和个性,把先进的办学思想、办学理念,渗透到管理、教育教学等各环节。全面加强校风、教风、学风建设,班级文化建设,校园、科室环境建设,努力打造优美教室。积极开展丰富多彩、具有地方特色的文化活动。整合课程资源,加强校本课程开发,建立与学校特色、学生行为规范、教师行为规范相适应的文化体系。扎实开展遵纪守法养成教育、开展了丰富多彩的德育活动、加强体育健康教育、加强心理健康教育、加强学校美育教育、加强劳动观念教育、加强生命安全教育。特色校园文化活动丰富了学生生活,陶冶了学生情操,培养了学生能力,助力学生健康快乐成长,各中小学初步形成了“一校一品”的校园文化格局。(日照市教育局)