济南中学召开高一年级教育行风监督员会议

为了进一步加强学校教育教学管理和教育行风建设，搭建家校教育交流沟通的平台，形成家——校——社会三方管理合力，11月21日下午，济南中学在图书科技楼二楼会议室召开高一年级教育行风监督员会议。学校副校长李忠新、董亚参加会议。会上，学校向新高一年级行风监督员颁发了聘书。

李忠新代表学校以“全面实施阳光教育、促进学校特色发展”为题向参会家长和行风监督员汇报了我校一段时间以来所取得的一系列教育成果。教学部分，他重点介绍了“一支队伍”即“精业强能、身教善行”的阳光教师队伍、“两个体系”即“生动活泼、科学合理”的校本化阳光课程体系和“多元公正、客观公平”的阳光教学评价体系、“一个阵地”即“快乐高效，充满活力”的阳光课堂等内容；德育部分，他详细阐释了“165”阳光德育管理模式，即通过实现“一个目标”、体现“六个特征”、做到“五个支撑”，来达成培养阳光学子的目的。

董亚在讲话中，重点分析了本次高一年级期中考试情况，就题目命制、试题批阅、试卷讲评、成绩分析等工作进行了一一说明，他建议家长要科学合理看待学生的成绩，正确理性认识学生成绩的起伏，争取通过自己的疏导，让进步学生不骄傲、退步学生不气馁；要多发现学生身上的闪光点，不断鼓励学生，增强学生学习的动力和自信心；要认真总结，多与学校老师沟通，形成家校合力，共同教育好我们的学生。同时他建议家长和行风监督员多给学校提出宝贵意见和建议。

年级分管主任石学业汇报了高一学生入学以来的年级具体工作开展情况。

活动结束后，与会家长和行风监督员认真填写了《党风、政风、行风征集意见表》。他们表示，通过会议，自己对济南中学的全方位工作有了更清楚地了解和理解，一致认为济南中学各方面工作都能严抓细管、考虑周全，把孩子交给济南中学他们很放心。（济南中学）