济南"脑瘫博士"敲出百万字文集
因为难产造成的脑瘫后遗症，他3岁时才能独自站立，5岁多才会走路，7岁上小学后还经常摔跤，两个膝盖常被磕得鲜血直流……但是，这个几乎被命运宣布“死刑”的男孩，并没有向命运妥协，他用两根手指敲出了3本专著，共110万多字。如今，他不仅成为山东师范大学博士研究生(硕博连读)，更是从全国1000余所高校推荐的10746名学生候选人中脱颖而出，成为全国10位荣获“中国大学生自强之星标兵”称号的学生之一。他，就是山东师范大学政治与国际关系学院2013级博士研究生张九童。
系鞋带练习上千次三岁迈出人生第一步
1988年，由于难产张九童患上了脑瘫后遗症，出生后不会哭，不会吃，只能靠输液和输氧气维持生命。医生曾表示：“孩子将来可能弱智，也可能终身不能行走。”面对残酷的诊断，他的父母并没有放弃。
“家人特意给我起名叫‘九童’，‘九’是最大的自然数，代表了父母最大的心愿;‘童’是希望我将来无论遇到什么挫折，也要永远保持一颗童心。”张九童告诉记者，在家人的不懈努力下，他没有像大多数患儿那样瘫痪，而是在3岁时，迈出了他人生的第一步，“我5岁多才能独自走路，7岁上小学后还经常摔跤，两个膝盖常被磕得鲜血直流。”
脑瘫虽没有对张九童的智力造成损害，但由于严重的运动功能障碍，他不能做精细的动作，别人轻而易举做到的事情，他却要费上百倍的努力。系鞋带、扣纽扣这样再小不过的事情，他都要练习上万次。为了上学方便，他通过艰苦努力，学会了自己打水打饭，自己整理床铺，自己料理冷暖。他用自己的努力跨越了一道道难关，完成了一个个挑战。
一分钟只能写十几个字 没落过一次作业
1995年，七岁的张九童开始上小学，写字成了让他最吃力的事。由于双手的肌张力极高，他只能使劲用手攥着笔，胳膊上鼓起一块很大的肉包，但即使如此，手指却并没有什么力量。一开始用右手写字他一分钟只能写五六个字，后来，他慢慢地学会了用左手写字，但一分钟也只能写到十几个字。为了按时完成作业，他的手上经常磨起血泡，手指上经常缠着胶布，后来三个手指上磨起了厚厚的老茧。为了弥补写字困难的不足，他就多记多背，小学一至五年级的语文课本，他能从头背到尾，只要同学们问哪个词语或哪个句子在哪篇课文，他都会准确地翻到那一页。在数学上，他苦练口算能力，能快速地口算万以内的加减法和两位数的乘除法。
进入中学以后，课程和作业越来越多。课堂上记不下来笔记，他就借来同学的笔记课下补上，付出的劳动是其他同学的几倍。由于写字困难，作业难以完成，他就蹲着用粉笔在水泥地上写，然后再让妈妈抄在作业本上。“这样，身体可以承受的同时还能把作业写完，但有时候一蹲就是一两个小时，站起来就眩晕，好几次因为没站稳，都差一点跌在地上。”张九童说，虽然很苦很累，但他一直坚持每天做完作业才睡觉，从小学到初中，他没有落过一次作业。
两根食指练习电脑打字 敲出百万字文集
为了让张九童更好地学习，上中学时，爸妈给他买回了电脑，虽然他只能用两个食指打字，一分钟最多也能打30个字，但电脑却给他插上了一双翅膀，他的许多作业特别是作文，都是在电脑上完成的。目前，张九童的电脑上保存了300多万字的文章，还在2007年出版了46万字的《九童作文》，这也是国内残疾高中生首部个人作文集。
中国科学院院士庄逢甘，人民教育出版社编审、中国教育学会中学语文教学
专业委员会秘书长顾之川，称《九童作文》是“一部很好的成长励志作品集”和“一本优秀的作文教学参考书”，并分别为之作序。著名作家、中国残联主席张海迪特意给张九童寄来了自己的作品《轮椅上的梦》《生命的追问》等书籍，并亲笔写来了热情洋溢的鼓励信：“亲爱的九童，读了你的文字，我和很多人都很感动，这是一个健康的孩子都难以做到的，可是你却以自己顽强的斗志做到了，我们都应该学习你坚强的品格!我想，一个人身体有残障是不幸的，但只要有美好的梦想，生活依然还会是幸福的，奋斗就是幸福啊!”
2010年4月，张九童出版了自己的第二本文集《仰望星空》，书中承载了他对天空的执著，“即便翅膀断了，心也要飞翔。”如今，他的第三部专著，30万字的《我的中国梦——关于残疾人生存发展的建议》也即将出版。
积极投身公益事业书写“月亮的梦想”
大学期间，张九童几度谢绝学校给予的国家助学金，将机会让给经济更困难的同学。不仅如此，他还被中国初级卫生保健基金会聘为“中国脑瘫救助海豚计划爱心大使”，数次在上海、山东等地参加脑瘫救助公益活动。同时，他还在全国各地举行个人事迹报告会30余场，先后向汶川地震灾区、农家书屋、脑瘫救助活动捐献个人文集100余本，答复各类咨询100多人次，鼓励数百名缺乏信心的残疾儿童和家长勇敢地面对人生。
张九童有一个“月亮的梦想”，他曾写道：“如果把健全人比作太阳，那么残疾人就是月亮，月亮之所以皓皓入银，是因为有太阳的普照。但太阳和月亮的梦没有区别，残疾人和健全人的梦没有区别，都是圆的。”他希望能够通过自己的努力让广大残疾人都能接受良好的教育，享受美好的生活。他的第三部个人专著《我的中国梦——关于残疾人生存发展的建议》主要内容就是结合自己的亲身体验，广泛吸纳哲学、教育学、医学等各学科理论，从家长、残疾朋友、社会三个层面对残疾人的生存发展问题提出了建议。
“我们无论什么时候都不要埋怨生活，因为生活给予我们远比我们付出给生活的要多得多;既然生活选择了我们，我们就要创造更加美好的生活!”这是张九童的座右铭。为了梦想，他一直在不懈奋斗着……
(本报见习记者 史春勇)