淄博市公布2014年十大教育新闻
1、6万教师公开承诺,教育实践活动扎实有效
3月10日,市直教育系统党的群众路线教育实践活动动员大会召开,淄博市教育局党委按照活动总要求,回应群众关切,聚焦“四风”整改。7月9日,市教育局在全省教育系统率先展开“两规范三禁止”专项整治,即规范中小学教辅材料征订行为,规范服务性收费和代收费行为,禁止义务教育阶段择校收费行为,禁止补课收费行为,禁止违规办班收费行为。全市各学校建立健全社会承诺制度,6万名教育工作者按照“两规范三禁止”的要求向社会、向家长做出公开承诺。同时,市教育局党委严格落实党风廉政建设“两个责任”,以教育实践活动促党风廉政建设,9月25日,市直教育系统3331人签订廉政承诺书并公示,10月17日,在市直部门率先召开党风廉政建设警示教育会议,接受警示教育,11月份制定党风廉政建设责任制情况检查考核办法等制度,细化党风廉政建设任务。截至目前,市直教育系统党的群众路线教育实践活动共确定27个整改事项和51项整改措施,通过活动维护了群众利益,彰显了教育形象。
9月25日,市教育局工作人员签订廉政承诺书。
2、全省中小学书法教育现场会在淄博市召开,“淄博模式”得到肯定
5月27日,山东省中小学书法教育现场会在我市召开,该市“守正出新·习字立人”书法教育模式、高青县国内首推书法“数字化”教学得到与会专家肯定。该市中小学书法教育以厚重的历史积淀和人文传承为基础,秉持‘守正出新,习字立人’的主题,几年来初步形成了本土特色鲜明的书法教育模式,为全省中小学书法教育教学开辟了新路。年内,组织“书以载道、与美同行”全市中小学生硬笔书法大赛、首届中小学教师书法篆刻大赛,在山东省首届硬笔书法大赛和首届中小学教师书法篆刻大赛中,该市获奖数量均居全省第一,市教育局荣获全省首届硬笔书法大赛优秀组织奖并作典型发言。
5月27日,参加山东省中小学书法教育现场会的代表参观学生大字书写表演。
3、招生录取体系不断完善,实现高中招生规范化
今年5月,该市出台中考招生制度改革意见,深入推进以学业考试取代升学考试、以综合素质评价结果为主要录取依据,探索基于普职一体化的多元录取形式和多渠道育人模式的招生制度改革,全面实施学生过程性综合素质评价,建立和完善学生电子成长档案,改革初中学业考试和高中录取办法,建立适应素质教育要求的考试招生制度体系。7月10日,全市2014年高中招生录取工作正式开始,普职一体化网上招生录取平台发挥作用,全面实现考试报名、阅卷、志愿填报和招生录取工作的网络化管理,增加了招生工作透明度,维护招生公平、公正。招生录取体系的进一步完善和应用,实现了阳光招生的动态监管,推进教育均衡发展,促进教育公平公正,标志着全市高中招生工作全面规范,群众满意度稳步提升。
4月29日,全市普通高中优质特色发展暨中小学招生工作会议召开。
4、淄博市在全国第十二届学生运动会上获佳绩
7月28日至8月2日,第十二届全国学生运动会在上海举行。本届运动会是全国大、中学生运动会合并后首届举办的体育盛会。我市师生参加了田径、男子足球、男子排球、乒乓球等竞技性项目比赛,以及非竞技类项目比赛和评选活动,获得1块银牌,得分占全省总得分的三分之一,列全省各市之首。此外,该市体育传统项目学校运动成绩连创历史新高。淄博实验中学男子足球队蝉联全国锦标赛亚军,淄博十中男子排球队获得山东省第二十三届运动会冠军,实现六十四年来历史性突破;淄博十一中代表队获得2013—2014中国初高中篮球联赛北区比赛高中男子组季军;张店区实验中学代表队和临淄中学代表队分别获得2014—2015中国初高中篮球联赛山东省比赛初中男子组冠军和高中女子组第三名;淄博校园足球连续两年荣获全国校园足球联赛先进单位一等奖。今年淄博十一中被国家体育总局和教育部命名为国家体育传统项目学校,截至目前全市国家级体育传统项目学校是5所,占全省总数的22.7%。
淄博市排球选手在第十二届全国学生运动会上的精彩表现。
5、第二期学前教育三年行动计划在全省率先启动
7月28日,《淄博市第二期学前教育三年行动计划(2014-2016年)》出台,该市在全省率先启动实施第二期学前教育三年行动计划。年内全市完成新建幼儿园16处,改扩建幼儿园67处,完成率100%。达到省定办园条件标准幼儿园332处,占幼儿园总数的42%;普惠性幼儿园达到总数的70%以上;学前三年儿童毛入园率98%以上,学前一年入园率100%。完善幼儿园收费管理政策,规范收费行为。落实学前教育资助政策,安排资助资金1300万元,惠及困难儿童1.1万余人。开展普惠性民办幼儿园认定,对普惠性幼儿园发放奖补资金1975万元。
5月30日,收到节日礼物的淄川区淄河中心幼儿园的孩子们。
6、2项目获全国教学成果奖,全市教育改革创新成效显著
8月,在首届“基础教育国家级教学成果奖”评选中,淄博十八中“初中生数学基本活动经验的内容与获取方法的研究与实验”和周村区北门里小学“构建一对一数字化教学模式”,在全国1300余个参选项目中脱颖而出,荣获二等奖。年内,市教育局把省定国家教育体制改革试验区8个改革试点项目作为全市教育改革创新的重点项目,目前,“建立科学的党委、政府教育政绩考核制度”“特殊教育学校人才培养模式和课程体系建设”“实施中小学校长任职资格制度”“特殊教育学校标准化建设工程”“构建科学的中小学办学水平评价机制”“推进中小学信息化建设”“推进义务教育均衡发展”“建立学前教育财政生均拨款机制”等8个省定项目正积极优化,我市教育教学质量持续攀升。今年全市夏季高考成绩继续实现大幅增长,春季高考本科上线实现历史突破,全市高考成绩实现了稳步提升。市委、市政府给予充分肯定,受到广大家长和社会各界广泛赞誉。
8月,周村区北门里小学“构建一对一数字化教学模式”在首届“基础教育国家级教学成果奖”评选中获二等奖。
7、市教育局重点帮扶高青教育发展,校长教师交流轮岗迈出新步伐
9月2日,淄博市教育局帮扶高青教育发展签约仪式在高青一中举行,市教育局对高青一中实行重点帮扶,从教育系统选拔3名同志到高青一中分别担任代理校长、副校长,并从市属学校选拔6名市级骨干教师到高青一中任教,高青一中选派6名教师到市属学校跟岗学习。市教育局在全市分别选择2处初中、4处小学与高青农村中小学开展紧密型一对一结对帮扶。在教育科研、教师教育和教育信息化建设等方面加大帮扶力度,加大对高青数字化校园建设的政策和资金支持力度。年内,全市校长教师交流轮岗迈出新步伐,全市参与中小学校长教师交流轮岗人数1926人,参加送教下乡人数1085人,参加送教研下乡人数1058人,建立帮扶结对学校253所
9月2日,淄博市教育局帮扶高青教育发展签约仪式。
8、3区县成功创建“国家义务教育发展基本均衡县(市、区)”,义务教育进入均衡发展新时期
10月13日至15日,国家督导组对淄川区、张店区(含高新区)和桓台县义务教育均衡发展工作进行督导检查。16日,国务院教育督导委员会办公室在对我省督导评估反馈会上认定我市3个区县达到“国家义务教育发展基本均衡县(市、区)”标准。至此,含去年首批通过国家认定的临淄区,全市共有4个区县达到国家评估认定标准,这标志着我市义务教育进入均衡发展新时期。
10月15日,国家督导组对桓台县义务教育均衡发展工作进行督导检查。
9、淄博市启动实施特殊教育提升计划,残疾儿童少年义务教育率达到99%
10月20日,《淄博市特殊教育三年(2014—2016)提升计划》颁布,明确提出:通过3年努力,形成财政为主、社会支持、全面覆盖、通畅便利的特殊教育服务保障机制,构建布局合理、医教结合、学段衔接、普职融通的特殊教育体系,特殊教育办学条件明显改善,残疾儿童接受教育机会明显增加,特殊教育质量进一步提升。到2016年,全市普及残疾儿童少年义务教育率达到99%;残疾学生接受高中阶段教育比例明显提高,残疾学生接受高等教育的机会明显增加,教育服务残疾学生就业创业的能力明显增强。
5月13日,市委高校工委副书记、市教育局党委书记、局长赵新法到淄博市特教中心调研。
10.淄博市成为全省第一批“教育信息化区域综合试点工作市”
10月28日,该市在全省教育信息化工作现场会议上介绍教育信息化工作典型经验,被批准为全省第一批“教育信息化区域综合试点工作市”。12月18日,全市教育信息化工作会议召开,展示该市教育信息化工作成就,部署今后三年教育信息化工作的主要任务。淄博市中小学教育信息化基础设施不断更新,全市中小学计算机装机总台数达到82431台,90%的学校拥有校园网络,数字化学校已建成150所,其中配备交互电子白板(或触控一体机)的8616个,占到全部班数的89%。全市信息技术教学应用成果丰硕,逐渐形成了具有淄博特色的信息技术优秀案例和教学成果,其中一对一数字化学习项目已经拓展到34所学校200多个班级,累计1.4万多名学生受益。(淄博市教育局)
12月18日,淄博一中在全市教育信息化工作会议上作典型发言。