淄博校园足球践行一体化发展

　　日前，淄博市校园足球工作报告会召开。会议邀请了全国校园足球专家委员会委员、北京体育大学教授、博士生导师李春满作了题为“开展校园足球活动若干问题的思考”的报告。淄博市教育局党委委员、专职督学高权等相关领导出席。

　　李春满教授从关于校园足球的理解，校园足球活动的现状，校园足球活动的误区，校园足球活动开展的思路，校园足球活动开展需要注意的问题，校园足球课堂活动的组织与实施，校园足球课余训练的组织与指导等方面分析了当前我国校园足球的开展情况，既有对校园足球开展现实问题的认识，也有对校园足球开展的理性思考，结合实践，举例生动，使广大校园足球基层工作者深受启发。

　　高权对本次报告会进行了总结，并对会议精神贯彻提出了要求。他指出，李春满教授从国际足球的大势到中国足球的现状，迅速定位到校园足球，针对八大误区的思考给出了八个问题的解决方案，深刻分析了校园足球11个方面独特的育人功能，最后展望了通过校园足球给老师和学生带来的12个方面的成效。

　　通过此次报告会更加坚定了淄博校园足球的定位：突出校园足球育人功能，激发学生足球兴趣，扩大校园足球人口。基于这样的定位，高权提出了推动淄博校园足球发展的路径——落实责任感、获得成就感。现在的教育已经从知识核心时代进入到素养核心时代，基于发展学生核心素养目标的学校体育要有准确的定位，体育不仅仅是提高学生的身体素质，体育在于激发孩子的生命气象，在于培养学生的健全人格，在于提高学生的审美素养，在于提升学生的能力素质。其中，校园足球具有不可替代的作用。要求广大校园足球教练员都要承担起淄博市校园足球提升的责任，通过落实校园足球的三个定位，使参与校园足球的孩子成为会踢球的优秀人才或成为具有优秀文化素养的足球专门人才，从而获得推动校园足球发展的成就感，为中国足球的发展做出校园足球的贡献。

　　在“起源地一体化”校园足球提升计划的推动下，淄博市校园足球彰显起源地特色，践行一体化发展，扎根自身实际，回归育人本真，踏上了崭新的提升发展之路。报告会的召开对全市下一步的校园足球开展工作将起到有力地助推作用。

　　各区县教育（教体）局分管体育工作负责人、21所全国校园足球特色学校教练员、各中小学校园足球工作骨干200余人参加了会议。