滕州市“三轮驱动”提速教育信息化

近年来，滕州市坚持以信息化推动教育现代化，以“三通两平台”建设为依托，按照“抓建设、强管理、重培训、促应用、提效能”的工作思路，不断提升教育信息化建设水平，有力促进了城乡教育均衡优质发展。日前，该市教育局被省教育厅确定为全省首批教育信息化试点单位。

一是加强基础设施建设。 2011年以来，通过市级奖补、镇街财政补充、统筹生均公用经费等措施，专款用于中小学信息技术基础设施建设。截至目前，全市已投入1.2亿元，配备教师用笔记本电脑11000台、学生用计算机5039台、班班通多媒体1957套，全市100%的中小学实现了专任教师人手一台电脑，82%的中小学实现了班班通多媒体。先后投入1000余万元，对教育信息中心及教育城域网进行升级改造扩容，将原有的百兆光纤接入升级为3条千兆光纤接入，达到百兆宽带到桌面，实现了全市中小学“宽带网络校校通”。

二是健全网络资源平台。 抓住全省电教软件征订机遇，统筹建设和完善网络资源，先后购置了同方思科资源库、小学教学欢乐课堂、中迪题库、机器人仿真软件等教学资源，建设了网上报告厅、虚拟实验室和网络视频会议、视频点播、在线备授课、优课数字化教学应用等系统，设有微课、数字化校园管理、网络虚拟教研、资源共建共享、人事管理、教学教研等应用平台，资源总量达3TB，覆盖全市所有中小学、包括教学点。

三是提升信息应用水平。 把加强信息化队伍建设摆在重要位置，全市镇街、学校分级设立电教站和信息中心，配齐配强专职管理人员。全面抓好中小学校长信息化领导力和专任教师现代教育技术培训，制作了初、中、高三级九大模块近2000分钟的视频培训教程实现网上共享，研发了教师培训考试系统，采取分级培训、全市统考的形式，对参训教师严格进行考核，考核成绩记入年度量化。目前，已完成全市8000余名专任教师的现代教育技术初级培训工作。近两年来，全市有20余名教师在教育部信息中心和中央电教馆举行的多媒体网络课件和微课评比中获奖，市教育局门户网站被评为全省十佳教育网站，全市80%的学校建立了校园网平台，实现了无纸化办公和对外信息交流，40%的中小学达到了信息化校园标准。（枣庄市教育局）