滕州市五措并举保障义务教育均衡发展

近年来，滕州市紧紧围绕“布局、投入、师资、质量和机会”五项均衡目标要求，加强统筹协调，明确职责分工，形成工作合力扎实推进义务教育均衡发展，取得显著成效。

一是加大基础设施建设力度，促进义务教育布局均衡。 坚持教育投入优先安排、教育发展优先规划、学校用地优先保障、教育问题优先解决的思路，加快教育基础设施建设。2011年以来，累计投入资金4.6亿元，改造中小学130处，新建教学楼116幢、学生宿舍楼25幢、餐厅18处，改建水冲式厕所98处，共新建校舍面积38万平方米。截至目前，已完成了所有寄宿制中学的餐厅和宿舍楼建设，为112余处农村小学建设了食堂，中小学全部实现了宽带网络校校通、多媒体班班通、专任教师人手一台电脑。

二是坚持教育经费法定增长，促进义务教育投入均衡。 把教育经费保障发展需要作为科教兴市的一项重要内容，积极构建与公共财政体制相适应的教育财政制度，逐步形成满足公共教育需求、稳定和可持续增长的教育投入机制。今年，进一步提高义务教育经费标准，小学、初中生均公用经费标准分别达到770元、970元，保障了义务教育事业健康发展。

三是提高教师队伍整体素质，促进义务教育师资均衡。 健全教师补充交流长效机制，从2008年起，通过公开考录的方式补充新教师1736人，其中80%以上补充到农村教学一线；组织、教育、人社等部门联合出台了《关于在全市开展中小学教师定期交流支教工作的意见》，组织城乡中小学教师对口支教461人、校长挂职交流72人，优化了教师队伍结构，促进了教师资源的科学配置。大力实施教师全员培训工程和名师培养工程，评选表彰四届滕州名师、十佳校长、十佳班主任315人，大规模、多层次开展新教师、骨干教师、班主任和中小学校长素质提升等培训活动，7名教师被评为首届“滕州英才”，12名教师被评为枣庄市首届特级教师和名校长，19名教师被评为省特级教师、教学能手和齐鲁名师。

四是全面提高教育教学质量，促进义务教育质量均衡。 坚持以培育和践行社会主义核心价值观为统领，全面加强未成年人思想道德建设；以美丽校园、平安和谐校园建设为载体，着力构建和谐育人氛围；以教育教学质量提升工程为抓手，强力推进义务教育质量提升；以学校共同体建设为着力点，以强带弱，资源共享，大力推进义务教育办学质量整体提高。通过规范办学行为、严格学籍管理、关爱留守儿童、特色学校创建、德育主题实践活动等一系列措施，促进了全市义务教育办学水平不断提高。

五是严格落实教育惠民政策，促进义务教育机会均衡。 建立和完善学生救助和帮扶机制，今年以来，资助各类贫困生1.5万余人次，发放各类资助资金136.79万元。将进城务工人员随迁子女就学纳入教育发展规划，制定出台了接纳义务教育阶段外来务工人员子女入学实施办法，全市进城务工和外来人员子女入学率达到100%。实施农村留守儿童关爱中心建设工程，目前各镇街建起“义读学校”、“快乐成长活动站”等30余处，初步形成了学业有教、生活有助、健康有保、安全有护、心灵有爱的关爱帮扶体系。(枣庄市教育局)