滨州职业学院四管齐下抓内涵发展

为进一步提升教学质量，打造办学特色，2015年，滨州职业学院提出“四个倾斜”强化内涵建设：

一是抓管理，改革重心向课堂教学倾斜。一是开足实训课时。为保证教学效果，学院把实训课开课率列为教学检查重要指标。同时，根据专业实际需求，逐步提高生均经费。二是推进教学信息化改革，积极加强慕课、微课建设，推进翻转课堂、混合学习等教学模式改革，提高课堂效率和教学质量。开展信息化教学与微课大赛，增加信息化教学培训。三是丰富教研活动，坚持双周周二下午教研活动“雷打不动”，使之真正成为教师开展教学研讨、教学改革、教学研究的平台。四是严格教学管理、督导。积极发挥教学督导的作用，严格落实《教学管理工作规范》和《教师教学工作规范》，坚决避免随意调课、旷课、迟到早退等教学事故发生。完善教学质量评价组织管理，提高教学质量评价精准度和公信力。

二是抓项目，工作精力向内涵建设倾斜。一是抓好机械制造与自动化、应用化工技术2个专业的全国现代学徒制试点的申报跟踪和建设工作，并以此为契机，推动校企联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制，争取在学徒制试点上做出特色。二是开展龙头专业建设项目，促进专业结构调整。集中全院人力、物力、财力，建设好护理等8大专业群。师资引进、课程建设、实训基地建设等项目要全部向重点龙头专业倾斜。三是深入抓好集团化办学项目，促进产教融合。以《教育部关于深入推进职业教育集团化办学的意见》出台契机，探索职教集团建设新模式，力争建成1个全国骨干职业教育集团。尽快完成中国职业技术教育学会院校职业培训研究委员会的筹建工作，力争成员单位达到180家以上，利用平台开展与国家开放大学的合作。现代职业教育研究工作室完成全国职教活动周Logo设计工作，完成图解作品24部以上，扩大在全国职教界的话语权。四是实施好实训基地建设项目，促进校企合作全面深化。继续推进重点专业群生产性实训基地建设，重点打造3～5家紧密合作的生产性实训基地；实施重点专业和扶持专业实训条件建设，进一步优化实训室布局；强化实训教学智能化管理，提升实训室开放服务能力，提高实训室利用率。争取主管部门支持，进一步做好市级综合性公共实训中心相关建设工作。五是积极拓展国际合作和交流项目，促进中外合作办学。建设与国际接轨的高标准学生公寓和专家公寓，为引进外国留学生和外教做好准备；启动与韩国草堂大学飞机维修专业中外合作办学项目申报；组织学生报名参加海外专升本、实习就业项目，利用暑假，组织1次学生韩国文化体验活动。

三是抓队伍，建设重点向师资队伍倾斜。一是调整充实专业教师队伍。实施“能工巧匠”进校园计划，积极引进行业企业的专业人才、技术骨干或能工巧匠，聘请国内外高水平的专家学者或企业家担任兼职或客座教授。二是加大教师培养力度，鼓励教师通过参加行业、企业培训提高专业技能；支持教师参加学术研究、教学改革、技能大赛、业务提升等各类国内外会议。引导无课、少课教师转岗交流，做到人尽其才，合理配置，解决教师结构性短缺问题。实施教师国际培训计划，选派3-5名中青年骨干教师和2个团队，赴国外知名大学或科研机构研修学习。完善名师培养机制，逐步形成院级、省级、国家级名师培养体系；争取在国家级教学团队和国家级教学名师培养上实现突破。

四是抓投入，资金向教学一线倾斜。一是侧重实训设备购置，2015年确保投入1000万元，用于提升学院龙头专业实训条件，建设全省一流专业。二是侧重教学信息化建设。通过校企合作，完成校园信息化建设，实现所有教室、校园WLAN全覆盖，使校园网通过有线和无线两种方式接入到所有教室、自修室、实训室，建设录播教室、交互式多媒体教室。三是侧重内涵建设。启动专项经费，用于课程专业建设、课程改革、教学模式改革、教学研究等，保障各项目顺利进行。四是侧重教师培训进修，投入200万元，用于促进教师个人发展，提升教师队伍整体素质。五是侧重实训教学，逐年提高生均耗材标准。（滨州职业学院）