烟台校园足球“好戏连台”

　　2015年，烟台市被确立为全省校园足球实验区，作为曾培养出邵延杰、陈玉凤、朱静、张睿等男女足名将的“足球之乡”，烟台校园足球将如何“从娃娃抓起”？记者从近日召开的烟台市政协十二届四次会议第124106号提案督办会上获悉，2016年起，市级财政将连续三年安排1000万元校园足球发展专项资金；计划到2017年，全市重点建设168所市级足球特色学校。

　　 ● 逐步建立三级校园足球机制

　　“今年以来，我市在各县（市）区开展‘校长杯’和‘县长杯’足球联赛，逐渐实现了从校级联赛到县级联赛再到市级联赛的三级校园足球机制，竞赛制度的改革提升了学生对足球运动的参与度。”烟台市体育局局长高军介绍说。目前，全市校园足球运动水平不断提升，烟台市首届“校长杯”校园足球联赛今年暑假在烟台二中高新区校区圆满结束，38支代表队参赛。2015年通过市级联赛脱颖而出的莱州汇泉学校，代表烟台市参加了省中小学足球联赛首次设立的小学组比赛，并取得全省第四名的成绩。

　　下一步，烟台市体育局拟制定出台《烟台市体育特色学校命名标准》，该标准将对场地设施、师资力量、课程开设等进行考核，认定一批市级足球体育特色学校，并给予经费、器材、教师培训方面的支持，提升学校硬件设施和师资力量，争创全国青少年校园足球特色学校。目前，各县（市）区已经上报了16所足球特色学校。同时，为提升体育教师足球专项技能，今年市足协还邀请了两位国家级教练员分赴长岛县和莱阳市，对50余名基层体育教师进行培训。同时，全市70余名足球裁判员也参加了由国家级裁判授课的培训班。

　　 ● 19所学校成国家级足球特色学校

　　烟台市教育局副局长宋作新在会上透露，目前，全市正在建设一批足球特色学校，其中烟台二中等19所学校被教育部命名为首批国家级特色足球学校。“计划到2017年，全市重点建设168所市级足球特色学校，包括15所高中、62所初中、91所小学。”同时，还将建立完善全市校园足球工作机制和体系，形成小学、初中、高中相互衔接、梯次递进、布局合理的“一条龙”校园足球普及和后备人才培养体系，培养、输送一批足球特长生。允许足球特长生在县域内打破学区限制，选择到足球特色中学、小学就读；足球特色高中每年都要招收足球特长生。

　　目前，烟台市已被确立为全省校园足球实验区，市里确定芝罘区、莱山区、牟平区、开发区、蓬莱市、龙口市、莱阳市为试点县（市）区，用1到2年时间培育典型，抓点带面，鼓励、支持各级足球传统学校建设。计划到2017年，校园足球在全市中小学全面铺开。

  　　 ● 全市所有中小学每周开1节足球课

　　下一步，全市所有中小学将实施“1+3”足球教学模式，结合中小学体育课程改革，每周1节足球课，利用大课间和课余活动时间，组织3次校园足球活动；在小学、初中足球特色学校，实施“3+2”足球教学模式，每周3节体育课中，每节课都有一段时间教授足球基本技战术，每周在没有体育课的当天下午的体育活动课，组织2次足球练习和比赛；在高中足球特色学校对选择足球项目的学生，实施“2+3”足球教学模式，每周2节体育课中的每节课都有一段时间教授足球基本技战术，每周在没有体育课的当天下午的体育活动课，组织3次足球练习和比赛。

　　“要保证校园足球的学生参与率，校园足球特色学校要保证60%以上的学生参加足球活动。”宋作新表示，各中小学要组建好足球队和社团组织，完善校内比赛机制，抓好校本课程资源开发。

　　 ● 明年起连续三年安排投入1000万元

　　宋作新介绍说，市级财政已经决定从明年起开始，连续三年安排1000万元校园足球发展专项资金，用于奖励校园足球发展先进县（市）区和项目学校，对校园足球办学条件较差的县（市）区进行补贴，促进校园足球在全市均衡全面发展。各县（市）区政府要安排校园足球发展专项经费，体育彩票公益金也要重点用于扶持校园足球发展，多渠道筹集经费。

　　“目前，足球师资和教练短缺，是制约校园足球开展的最大瓶颈。”宋作新说。目前，市、县两级教育部门新招录一批专业体育教师，并聘请有资质的足球专业人员参与训练辅导，确保义务教育阶段每所学校有一名体育教师，足球特色学校有两名以上体育教师，能够胜任足球教学与训练。今年上半年，首期足球师资培训班培养了100名足球教师。校园足球场地方面，将与正在进行的“全面改薄”和标准化学校建设等工程相结合，在目前全市中小学已有513个足球场地的基础上，计划三年内改建足球场地230个，新增足球场地93个，场地总数达到836个，基本满足校园足球开展需要。