德州市经开区多层竞争激励机制树教育新风

      为激发教育活力，调动教育系统上下工作积极性，今年以来，经济技术开发区教育局从校长、师生、学校三个层面实施竞争激励制度，树立了开发区教育新风尚，弘扬了教育正能量。

一是校长竞争上岗，打开教育新局面。自2012年以来，该区坚持通过演讲答辩和组织考察，选拔了20多名年轻优秀的教育人才走向学校管理岗位。并通过“以老带新”、校长跟岗交流、名校挂职学习等方式，对新校长不断培训、提升，增强了校长们的管理水平。各学校比创新、比干劲、比成绩，形成了争先创优、追赶帮超的浓厚氛围。今年暑假期间，该区校长竞聘工作又推进了一步，由去年的全区范围内竞聘，拓宽到全社会范围。同济中学、抬头寺中学、赵虎中学、弘德小学、尚德小学5所学校的校长在激烈角逐中脱颖而出、竞争上岗。该制度的实施，选拔、引进了教育管理人才，为打造“三名”工程，奠定了人才基础。

二是师生接地气评选，弘扬教育正能量。该区除结合教师节，大力表彰优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者之外，还在学期末表彰教学工作先进个人。特别是在课堂一线教师范围内，开展了“十大最美教师”评选，在中小学生范围内开展了“十大美德少年”评选。经过宣传发动、提名推荐、组织评选、社会公示四个重要环节，将师德高尚、坚持教学一线、教学业务精湛的优秀教师，以及诚实守信、乐于助人、积极进取的优秀学生评选出来，为全区教育系统树立了学习典范。（德州市教育局）

三是“文明学校”评选，促进教育快提升。在区内义务教育阶段学校范围内，通过材料审核和实地考核相结合的方式，按照基层推荐、网络投票、专家评审、命名表彰、后续报道五个步骤，对各校校园绿化、校园文化、校园卫生、和谐校园、平安校园、争做文明教师、争做文明学生七个板块进行评选。各校针对考核标准，查漏补缺，不断完善，共同提升。此次评选规范了学校办学行为，优化了育人环境，引领中小学向着生态、文明、健康的方向持续发展。（德州市教育局）