邹城“四位一体”奏响强化学校管理“交响曲”

　　近年来，邹城市教育局以办人民满意教育为目标，以科学发展观为统领，创新工作机制，转变工作思路，全面加强学校管理工作。

　　一是加强统筹，强化规划，夯实学校管理基础。坚持教育优先发展战略，结合城市扩容、小城镇建设总体规划，科学制定《2011—2015年中小学布局调整规划》，确保每一位适龄少年儿童公平接受高质量的义务教育。进一步细化督导评估措施，健全完善适合区域特点的学校发展性评价机制，推动办学水平进一步提升。切实履行办学主体职责，进一步加大人、财、物统筹力度，为教育事业发展营造良好环境。

　　二是安全为本，强化责任，构建平安和谐校园。牢固树立安全重于泰山理念，严格落实校园安全“一岗双责”安全责任制，加大人防、物防、技防力度，组建护校队，完善“天网工程”，深入开展校车专项整治、民办教育机构清理活动，强化消防、饮食安全管理，坚持安全教育进课堂制度，举办安全应急演练活动，切实消除校园安全隐患，全面提升校园安全网格化监管的规范化、制度化、精细化水平。

　　三是规范办学，强化内涵，提高教育教学质量。严格执行国家和省市各级规范办学行为规定要求，主动接受社会监督，加大对划片招生、收费管理、有偿家教等热点难点问题的整治力度。坚持教学中心地位不动摇，严格执行课程计划，优化学科课程，推行高效课堂和新型教研模式40余项，高考、中考成绩实现历史性突破。深入开展“计算机科学教育”、“小实验家”、“体育传统项目”等特色教学活动，在各级中小学机器人、电脑作品制作、新概念作文等大赛中，荣获国家级、省级荣誉175项。

　　四是提升素质，强化师德，加强教师队伍建设。深入开展党的群众路线教育实践活动，实施教育系统领导干部能力提升工程，加强师德宣传，树立先进典型，引导广大教师“学典型、强素质、比奉献、铸师魂”，争做爱岗敬业好教师。坚持把师德建设纳入学校目标考核，将师德考核结果作为教师绩效考核、职务评聘和评先树优的首要依据，对师德师风违纪违规行为“零容忍”，树立教育系统良好形象，提高人民群众和社会各界对教育工作的满意度。（济宁市教育局）