金乡县抢抓机遇促进职业教育跨越发展

　　金乡县的职业教育按照县委、县政府的战略部署，遵循职业教育发展规律，不断聚集政策、人才、资金等发展要素，形成了较强的发展合力，办学条件大为改善，办学规模逐年扩大，教育质量稳步提升，服务经济社会发展的能力进一步增强，实现了科学发展、跨越发展。

　　政府扶持，营造良好发展环境。金乡县委、县政府从促进经济社会发展、解决民生问题的战略高度，把职业教育纳入惠民生工程，自2010年起实行了职业教育“全免费”政策，每年拨出专款为职业中专在校生免除书本费、住宿费、班费、取暖费，并为学生发放生活补助金，让经济困难家庭的学生也能上得起学，吸引了大批学生到校就读。为解决金乡县职业中专专业课教师不足的问题，金乡县在事业单位编制紧张的情况下，开辟绿色招聘通道，坚持每年拿出一定名额，按照特殊急需人才引进方式，从全国重点理工科大学招聘专业课教师。近几年来共为金乡县职业中专招聘研究生学历教师5人、本科学历教师13人，为学校发展提供人才支撑，提高了教师整体素质。

　　加大投入，提升改善办学条件。金乡县严格执行国家财政政策，城市教育附加、地方教育附加用于职业教育的部分按时足额拨付；又通过融资方式，为金乡县职业中专融资4000万元，用于征收土地、基础设施建设和实训设备购置。目前，金乡县职业中专占地240亩，建筑面积75000多平方米，实训设备总价值1800余万元，各专业均建成了较高标准的校内实训基地。2013年金乡县职业中专作为全市中职学校师生技能大赛主赛场，圆满承办了各项赛事任务；同年，被山东省教育厅评定为山东省首批规范化中等职业学校建设工程项目学校。

　　多措并举，探索高效管理模式。金乡县职业中专在规模扩张的同时，特别重视内涵发展，建立了竞争机制，实施了“双师型”教师竞聘上岗办法，加强教师队伍建设，鼓励更多的教师通过培训，成长为技能过硬的“双师型”教师。近两年来已有110多人次参加了国家级、省级、市级技能培训，现已有高级技师3人、技师30人。学校大力实施教育教学改革，实施了“德育导师制”加强对学生的管理，全面深入推进课堂教学模式改革，所有学科、班级均采用了“自主互动活力课堂”教学模式。2013年，该校在全市职业学校学生技能大赛上取得优异成绩，并有6个项目11人代表济宁市参加省技能大赛，全部获奖，其中一等奖1个，二等奖4个；2014年，在春季高考中，该校134人升入本科院校。

　　校企合作，实现优秀人才输出。为提高人才培养的针对性，在金乡县政府积极引导和推动下，金乡县职业中专与县域内企业开展校企合作，与企业家互动交流，《致全县企业的一封信》，广泛开展与企业的沟通，广泛听取企业对职业教育的意见建议。目前，已有县域内两家大型上市企业在校内设立了新员工岗前培训、在职员工技能提高培训基地，进行了多批次的员工培训，取得了良好的培训效果。

　　义务培训，服务经济社会发展。金乡县依托金乡县职业中专培训基地，大力组织相关人员的业务、技能培训。2009年--2012年，对全县1030名村级后备干部开展了村级事务管理、法律法规、农村实用技术等方面的培训，为村级组织建设储备人才，为农业技术推广培养人才；2011--2013年，对全县中小学、幼儿园2500余名教师，分批次进行了计算机技能培训、业务素质提高培训；2013年，对108名失业人员开展了焊机技术培训，对83人退转军人开展了计算机技术、普通车工、焊接技术培训；2012--2014年，每年培训社会人员3000余人次。社会培训工作，一方面为社会培养了大批技能型人才，另一方面也促进了学校培训制度的完善、培训管理的规范、教育教学能力的提高。（济宁市教育局）