阳信县实施“三大工程”引领教师成长

教师队伍素质关系着素质教育的实施，阳信县采取多项措施切实提高教师专业素养，为素质教育的实施奠定坚实的人才基础。

一是实施教师素质提升工程。通过组织中小学教师暑期全员远程研修，举办“连片教研”研讨会，开展教师读书活动及优秀教育博客评选活动，更新教育理念，拓展知识领域，提高教研针对性和实效性。

二是实施“取经”工程。开展“走出去，请进来”培训活动，派遣教师前往北京、青岛等地区学校交流学习，学习先进地区的教育经验，促进自身素质的提升。

三是实施“新教育”项目试点工程。参加新教育实验系列活动，注重教师队伍的培养，建立并完善教学质量评价制度，关注每个学生在原有基础上的发展和提高，通过对教学质量的过程性评价与终结性评价，有效指导教学改革，不断促进教学工作的规范性和有效性。（滨州市教育局）