聊城大学探索“加餐式”模式培养卓越法律人才

      10月11日，在聊城大学卓越法律人才培养实验班表彰会上，30名法学专业学生喜获表彰，表彰按照学业平均成绩、社会实践、素质拓展等多项指标进行客观、综合评定，分为卓越、优秀两个等级。

      聊城大学首届卓越法律人才培养实验班于2013年3月正式成立，实验班以培养重能力、厚基础、精专业的优秀的基层法律人才为目标。开班以来，秉承“厚内外之基，强专博之能”的培养宗旨，实施专项培养方案，追求学生全面发展，取得可观的成绩。为了更好发挥实验班的“标杆”作用，激励同学们不断追求“卓越”，学校精心组织了本次表彰会。

      为切实保证培养质量，实验班以“加餐”方式进行，在教学方式和课程设置上大胆创新。具体实践中，聊城大学积极与地方司法机构合作联动协调，依托聊城市中级法院、聊城市检察院，强化实践教学内容；邀请法官，律师定期来校举办法官论坛和律师论坛，培养更适合地方司法实务需要的人才。日常教学中，实验班的理论课程以讨论式、研讨式教学为主，部门法学以案例教学为主，大力扩展课堂互动环节，提升学生发言在考核中的比例；法学专业核心课，邀请法官、检察官、律师等实务精英担任主讲教师，采取案例教学，注重法学原理的实务应用，夯实学生的专业基础；组织学生进行跨学科专著比较研读，以构成对比的两本著作为一组，由学生依次比较研读；把改革热点引入课堂，训练同学们运用法学思维解决中国问题；紧贴法学专业实际探讨司法热点，通过选取热点案件、热点法律修订、司法改革动向等，组织学生主持专家讲座，为同学们指点迷津；另外，聘请实务精英担任兼职指导教师，组织学生现场听审，模拟法庭辩论赛，鼓励学生担任法律助理，开展法律援助，组织专题调研，多举措、多途径提高学生法律实务能力和实证调查能力。(聊城大学)