山东启动高等教育综合改革 工作重点有七项

　　4月5日,在省委全面深化改革领导小组召开的第二十一次会议上，《关于推进高等教育综合改革的意见》经过讨论审议并获原则通过，今年山东省将启动高等教育综合改革。

　　会议强调，深化高等教育综合改革，是党的十八届三中全会确定的重要改革事项。要把提高质量、立德树人贯穿改革全过程，推动社会主义核心价值观入脑入心，创新人才培养机制，推动山东省高校创新发展、特色发展、争创一流。要进一步深化高校人事制度改革，加强教师队伍建设，完善高校内部治理结构，优化学校和学科布局，发挥好高校在国际合作、人文交流方面的独特作用。高校党委班子要发挥领导核心作用，全面落实管党治党责任，确保改革沿着正确方向顺利推进。

　　据了解，2016年山东省将启动高等教育综合改革，具体工作重点有以下七项：出台关于推进高等教育综合改革的意见。按照“科学定位、稳定规模、优化结构、强化内涵、突出特色”原则，统筹推进高等教育综合改革。研究制定12个配套文件，明确改革目标，细化改革举措。

　　启动实施一流大学和一流学科建设工程。研究制定山东省推进一流大学和一流学科建设方案，开展省属科研院所与省属高校资源整合试点，实施优势特色专业发展支持计划，优先发展优势特色专业，加快发展适应社会需求专业。

　　推进高校分类发展。逐校核定办学规模，推动省属本科高校确定以应用研究和应用型人才培养为主的发展定位，开展应用型特色高校建设试点;建立招生计划优化调整机制，启动实施专业同城跨校整合和师范生免费教育，不断优化专业布局。

　　深化本科高校教育教学改革。研究制定山东省高等学校德育综合改革指导纲要，构建“四位一体”的德育体系;扩大学分制改革范围，推进高校完善学分制管理体系;组织实施本科专业年度评价，继续实施本科教学工作审核评估;出台《关于全面深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，健全创新创业教育课程体系，将创新创业教育贯穿人才培养全过程;制定《推进高校与行业企事业单位人员互聘“双百计划”实施方案》，提高人才培养质量。

　　推动实行高校人员控制总量备案制，调整高校岗位设置结构比例标准，落实和扩大高校办学自主权。研究制定省属高校取消二级学院行政级别试点方案，探索建立符合高等教育规律和特点的人事管理制度，提高二级学院管理的专业化水平。

　　启动高校科研机制改革，继续实施高等学校协同创新计划，创新高校科研组织形式，完善科研经费管理办法，进一步释放创新活力，促进科技成果转化。建立省教育、科技协同行动机制，共同支持高校加强应用基础研究。

　　深入实施研究生教育创新计划，启动实施研究生教育质量提升计划，遴选建设一批研究生优质课程、专业学位优秀案例教学库和示范性联合培养基地，发挥示范带动作用。王原