鄄城县审计局多举措着力打造“学习型”审计机关

今年以来，鄄城县审计局为了进一步加强审计质量控制、提高审计效率，更好的履行“免疫系统”功能作用，立足审计工作实际，采取有效措施，全力打造学习型审计机关。

一、培养学习理念。制定了创建学习型审计机关实施意见，引导审计干部职工树立学习是一种政治责任、一项事业，学习是生存和发展需要的理念，工作学习化、学习工作化的理念，只有不断学习才能提高、只有不断学习才有出路的理念。

二、健全学习机制。一是建立学习制度。年初对学习时间、内容、主讲人、学习笔记、学习心得等都作了详细计划安排。二是建立学习考核制度。除坚持平时学习考勤制度外，把学习纳入对股室和审计人员的年度目标考核。三是建立学习经费保障机制。每年都要在有限的经费中挤出一定额度作为学习经费，确保学习培训活动顺利开展。四是建立学习激励机制。对审计干部职工参加学历教育、相关职称考试和劳动技能技术等级考试取得证书的，分别进行奖励，解决有关费用。

三、灵活学习方式。以个人自学，专家导学、领导领学，集中交流等四种方式积极开展学习。一是结合岗位工作要求，开展个人自学。根据审计工作分工，每一位干部职工都能立足本职工作特点，按照党组的要求部署主动开展个人自学活动，要求做到一天学习一篇审计文章，一周撰写一篇审计信息，一月阅读一本与审计业务有关的书籍。二是结合存在工作难点，邀请专家导学。各股室和个人定期将工作中存在的难点问题，及时汇总到法规股，法规股根据汇总问题的类别和特点，定期邀请相关省市专家进行授课解答。三是结合动态工作要求，开展领导领学。围绕县委、县政府以及上级审计机关的动态工作部署，分管领导及时带领大家学习工作要求，及时分解工作任务，落实到个人。四是结合总结内部经验，开展交流学习。利用每周集中学习的机会，及时将各股室好的做法和经验进行归纳总结，供全体干部交流学习。

四、确保学习效果。该局结合所学习的内容，鼓励审计人员对学习所获，撰写心得体会、调研文章、审计信息，实行定期或不定期交流。同时为检验学习效果，该局充分利用菏泽市审计人员法律法规和业务知识测试系统网上平台，定期组织测试考试，公布考试成绩，并将成绩纳入年终考核，充分调动全体审计干部的学习自觉性。通过打造学习型审计机关建设，有效地提高了审计人员的理论素养，增强了使命感和工作责任意识，有力地推动了各项工作任务顺利完成。（马辉）