德州市实施“1123”工程夯实幸福教育基础

        2015年是全面深化教育综合改革的关键之年，是全面推进依法治教的开局之年，为全面推动教育提档升级，德州市教育系统提出“1123”工程，即，以办好人民满意教育为宗旨，紧紧围绕市委市政府中心工作这个核心，牢固树立教育质量与安全稳定、业务工作提升与廉政效能建设“两手抓”意识，突出抓好基础教育综合改革、职业教育创新发展、教育基础设施建设三项重点工程，为打造幸福教育建设幸福德州不懈奋斗!

抓好基础教育综合改革。明确了“积极稳妥、统筹规划、试点先行、重点突破、全面推进”的工作思路。在改革方案的设计上，突出市县两级统筹，进行系统设计；在推进方式上，鼓励各县市区发挥各自所长，进行先行先试，给全市改革提供经验和样板。2015年计划全市探索开展校长职级制、考试评价、课程改革等7大项，28小项教育改革试点。

职业教育创新发展。抓专业设置。根据市场发展制定专业设置规划，用就业来引导专业；帮助学校加强专业课程的衔接，认真做好自身的调整；鼓励和引导学校依托当地的产业发展特点和市场需求，开发适合学校发展的特色品牌，用品牌来吸引生源，对接市场；依托各级各类的大赛，用大赛来打造品牌，形成各校特色发展的氛围。

教育基础设施建设。以农村义务教育薄弱学校改造和校舍标准化工程为抓手，抓好县域义务教育均衡发展，全年计划建设楼房化校舍50万平米。抓好学前教育三年提升计划，用三年时间建设300所公办幼儿园，其中农村幼儿园占70%。抓好中心城区学校扩容增量工程，全年开工建设10个学校建设项目，缓解城区学校“择校热”“大班额”问题。（德州市教育局）