烟台市地税局以微型党课提升“两学一做”学习教育成效

　　在“两学一做”学习教育中，烟台市积极采用微型党课教育方式，进一步强化了党课教育抓手作用，促进了学习教育做严做实做到位。
　　一是发挥优势，实现党课教育的经常性。充分利用微型党课短小精悍、易于组织的优势，将微型党课组织的自主权交给各党支部、党小组，由各组织主体综合考虑单位日常工作安排、干部手头工作缓急、人员到位等现实情况，集约利用20分钟左右的时间适时上课，克服组织大型党课耗时长、人难齐、场地安排需协调等问题，保证了党课教育经常化。同时通过集约开展微型党课，有效提高了组织开展党课的频率，确保因工作安排、教育培训等原因错过党课教育的干部能够及时参与到下一次党课中，最大限度的实现党员教育全覆盖。
　　二是紧扣主题，确保党课教育的深刻性。通过牢牢把握党课教育主题，做到微型党课组织方式灵活性与组织生活严肃性的有机统一。每次大型党课学习之后，要求后续微型党课原则上要围绕同一主题开展，由党小组负责人提前列出小组成员授课时间表，由每位党员紧密结合大型党课学习教育内容进行备课，赋予每位党员学员教员双重身份，突破先前“你讲我听做笔记”的机械性学习和惰性思维，将微型党课平台变成了思想交流的舞台，实现了微型党课对大型党课主题的再思考、再认识、再深化。
　　三是贴近实际，提高党课教育的实效性。立足微型党课特点，大力引导党员干部从“微观”层面看立场、看境界。例如，在组织党章学习过程中，我们结合省局组织开展的“纪律行动先进典型推荐选树工作，以及在全市组织开展的“道德模范选评”工作，将“党员干部说身边人谈身边事”作为微型党课必设板块，通过先进事迹、先进人物“大家谈”的方式，将大道理转化为小事例，以小见大、寓理于情，在强化党员干部宗旨意识、激发创先争优活力的同时，传递正能量，实现了党课学习教育与工作生活实践的有效衔接。