日照东港区“三驾马车”开创学前教育新局面

近年来，日照东港区多措并举，加快学前教育事业发展，全区初步建立起政府主导、社会参与、覆盖城乡、布局合理、普惠百姓的学前教育公共服务体系，较好满足了广大人民群众对优质、普惠幼儿园的需求。

一是大力发展公益性幼儿园，努力构建“公办为主”的学前教育格局。把发展学前教育作为改善民生的重要内容，把幼儿园建设列入全区为民办实事项目，编制实施《东港区学前教育三年行动计划》，制定出台了《关于加快学前教育发展的意见》，设立专项资金扶持幼儿园建设。全区在学前教育三年行动计划中累计投入1.1亿元，建设改造63处公益性幼儿园，实现公办幼儿园全覆盖乡镇6个，9处镇街道中心幼儿园全部通过省级认定。把城区公益性幼儿园建设列入2014年为民办实事重点项目，积极推进主城区20处幼儿园建设，扩大了城区公益性幼儿园的覆盖面。

二是加强师资配备和管理，优化学前教育教师队伍素质。建立健全幼儿教师补充机制，自2010年起，面向社会招考幼儿教师充实到公办幼儿园，通过竞争上岗，为区实验园和各镇街道中心园聘任18名园长、副园长，为公办幼儿园统一配备中层干部，并实施动态管理。大力实施师德提升工程，制定《东港区幼儿园教师职业道德规范》和《东港区幼儿教师日常行为规范基本要求20条》，层层签订《教师职业道德规范责任书》，细化从教行为。评选10名“东港区首届最美幼儿教师”，组织最美幼儿教师作事迹报告，营造浓厚的师德师风氛围。重视教师培训学习，把幼儿教师培训纳入教师继续教育总体规划，先后组织200余名教师参加省级远程培训研修和国培计划、省培计划以及市级培训。先后组织200余名教干教师到省内外优秀幼儿园观摩学习。

三是完善工作机制，不断提升幼儿园管理水平。深入实施“镇村一体化”管理模式，实行镇、街道中心幼儿园独立建制，由镇、街道中心幼儿园统一管理辖区内学前教育工作，理顺了管理体制。层层实施目标管理绩效考核，采取集中考核和日常抽查相结合的方式，促进了幼儿园管理的规范化、常态化、精细化。严格幼儿园准入制度，不断建立健全幼儿园审批、年检制度，进一步明确办园条件、审批程序等事项，初步形成了“政府统筹、教育、卫生、公安、建设等部门分工负责”的审批工作机制，对审批的幼儿园实行动态管理，有效提升了全区幼儿园管理的整体水平。（日照市教育局）