栖霞“阶梯”模式营造校园“浓浓书香”

3月19日，实验小学3400多名师生、147名“书香家庭”家长代表齐聚校园，举行第二届读书文化节启动仪式。仪式上，学校全面总结了上学期校园读书活动成果，并颁发学校“书香家庭”奖牌50个、学校“读书明星”奖牌112个，发放奖励图书162本、其它奖品1466份。长期以来，栖霞在“以人为本——营造书香校园，为师生幸福成长奠基”这一理念的引领下，通过建立标准化图书馆，创设双重阅读方式，构建三位一体评价机制，努力打造精品书香校园，获得较好成绩。

        一是建立标准化图书馆。近年来，累计投入1000多万元，新增图书100多万册，为中小学建起规模化、标准化图书馆、阅览室和班级图书角，全部达到省级标准化学校建设图书标准。全市所有中小学均已实现图书电子化、网络化管理，馆藏丰富，期刊杂志多样化。

二是创设双重阅读方式。蛇窝泊中学率先建成首个“电子图书阅览室”，该阅览室由黄海数字出版社利用云服务管理，随时更新图书种类、存量，师生可利用电脑、手机随时上网阅读，使用方便，极大地满足了师生的阅读需求。同时，各学校充分利用“两室一角”（图书室、阅览室、图书角），鼓励学生多读书、读好书，以传统阅读方式丰富学生课余文化生活。

三是构建三位一体评价机制。各学校秉承“文化立校、书香育人“的教育理念，通过开展“文化艺术节”、“汉字听写大赛”、“诗歌朗诵比赛”、“读书演讲比赛”等一系列活动，激励全校师生浸润墨香。同时，建立“小记者站”，鼓励中小学生走出校园，以文字书写社会，以文字理解生活。学校每年通过“读书明星评选”、“书香班级评选”、“优秀小记者评选”三位一体评价机制，全面推进精品书香校园建设。（烟台市教育局）