济南特教中心举行“十二五”课题汇报会

5月25日下午，济南特教中心召开“十二五”课题汇报会，九位省市级课题负责人将课题研究的情况及主要成果向全校教职工进行了汇报和展示。

参与汇报的有六项山东省教学研究课题、两项2013年度济南市教育科学教师专项课题和规划课题和一项山东省职业教育与成人教育科研规划课题。

在几年的课题研究过程中，各课题组按照课题研究方案扎实开展研究工作，积累了丰富的过程性研究资料，取得了丰硕的研究成果。其中《听障学生读写一体的实践研究》、《数学教学中培养听障学生自主学习能力的研究》、《视障学生厌学问题对策研究》、《山东省特殊教育学校教师心理健康状况调查与研究》、《职业教育阶段听障学生工艺美术校本课程开发及其有效性的研究》同时被批准为市“十二五”规划课题。两项市“十二五”课题已于2014年7月通过鉴定结题，一项“十二五”课题已于2014年12月上报结题材料，待专家鉴定；其它六项也已于今年的4月份申报结题，待专家鉴定。六位课题负责人主要从研究过程、主要成果及影响、创新点、经验与反思等方面做了汇报。每一项课题都立足于学生实际，针对问题，进行了扎实的研究。

学校教务处负责人肯定了各课题组的研究工作，指出课题研究的关键，是做好课题成果的转化和应用推广工作，并希望全体教师以课题研究为依托，切实发挥“科研兴教、科研兴校”的作用，不断提升教师的科研能力，不断推进学校教科研工作发展。      （济南特教中心）