“社会生态建设与青少年发展”论坛在山青院举行
11月8日，由山东青年政治学院承办的山东社科论坛——社会生态建设与青少年发展研讨会暨第二届山东青少年发展论坛在济南举行。共青团山东省委书记、山东青年政治学院党委书记张涛，山东省社会科学界联合会领导，山东青年政治学院党委副书记、院长张书明出席论坛开幕式并讲话，刘涛副院长主持了论坛开幕式。来自山东大学、山东师范大学、山东科技大学、山东建筑大学、曲阜师范大学、济南大学、青岛大学、鲁东大学、聊城大学、山东工商学院、临沂大学等二十余所高校和科研机构的近百名专家学者应邀参加会议。
张涛书记在讲话中强调了新的形势下加强青少年和青少年工作研究的重要意义，并就进一步推动青少年和青少年研究工作的进展提出了坚持科学的理论指导、贴近青少年实际、推动理论创新、体现前瞻性等四点要求。张书明院长发表了热情洋溢的致辞，对与会专家学者的莅临表示热烈欢迎和衷心感谢，并介绍了该校办学历史、办学特色及在青少年研究方面所做的工作。
本次论坛旨在学习贯彻落实党的十八届四中全会精神，以“社会生态建设与青少年发展”为主题，探讨新形势下如何通过构筑良好的社会生态促进青少年积极发展的问题，体现了鲜明的时代特色。论坛紧紧围绕“社会生态建设与青少年发展”这一主题，就社会生态对青少年发展的影响与青少年工作中的热点、难点问题，以及如何创新青少年研究和青少年工作等，从理论和实践的角度进行了充分的交流和研讨，具有很强的现实意义。与会人员认为无论是从理论上如何推动青少年工作的新发展，还是针对违法犯罪等行为偏离青少年群体开展社会工作，都是我们面临的具有鲜明时代特征的突出问题。
本次论坛主题鲜明，成果丰硕。各参会专家学者在家庭教养、学校教育、社会环境之于青少年成长的意义及如何加强社会生态建设、促进青少年积极发展等方面达成共识。其中，几个主旨演讲的观点令人印象深刻。
山东师范大学王美芳教授研究发现，父母严厉管教短期内会使青少年攻击行为增加，焦虑、抑郁水平提高，亲子关系质量恶化；而从长期看，则会使青少年心理健康水平下降，反社会及犯罪和施虐几率增加。这说明不良的家庭生态对于青少年积极发展具有消极影响。尽管父母严厉管教是中国文化背景下普遍使用的管教策略，但我们有必要反思这种家庭生态在新的时代背景下之于青少年发展的意义。对于促进青少年积极发展的社会生态建设来说，家庭教育方式的改进是不容忽视的问题。
曲阜师范大学唐爱民教授指出，学校教育本是国家促进青少年积极发展的最一般的活动方式和最直接的阵地，但其积极发展功能的充分实现，须臾离不开良好社会生态的浸润。社会的政治、经济、文化生活的变化总会通过各种通道，影响儿童青少年的道德认识、判断与行为。文化生态不良是当下教育面临的紧迫问题，这已严重阻滞着教育价值的自然实现。教育的变革须以社会生态的改进为先决条件，因此我们应在反思教育遭逢的多重文化生态基础上，为儿童青少年的道德发展建构优良的教育生态环境。
禹城市人民检察院黄靖检察官基于禹城市十多年来未成年人违法犯罪一手数据资料，深入分析了青少年违法犯罪的特点，以典型案例揭示了家庭、学校、社会传媒、社区等社会生态链条的失衡，给青少年的健康成长带来的不利影响。该演讲以鲜活的例证揭示了探究科学的社会治理模式，为青少年的积极发展营造良好的社会生态环境的必要性和紧迫性。
德州市中级人民法院刘林林法官介绍的德州市中院青少年司法改革经验证明，不断创新未成年人审判工作机制，通过轻罪犯罪记录封存、圆桌审判等多措并举，打造系统的司法“希望工程”，也可使法庭成为一个特殊的课堂，使失足青少年更积极地回归社会。这说明，即使青少年因各种原因而产生了不良行为甚至作奸犯科，如果我们能有针对性地积极营造一种良好的社会生态，为其提供有力的社会支持，仍可使其获得积极人生。（山东青年政治学院）
