山东经贸职院“内引外联”提升实践教学能力

19.01.2015  14:36

山东经贸职业学院根据财经商贸类专业特点,结合行业办学特色,深化“内引外联,虚实结合”的工学结合人才培养模式改革,通过建设职教集团、组织专业建设委员会、开设校企合作订单班等形式拓宽“内引外联”渠道,通过改革课程体系、教学模式等形式丰富“虚实结合”内涵,大力推进教师队伍建设,强化以学生职业能力培养为核心的专业和课程建设,取得了良好的效果。     

注重校企合作,推进专业和课程建设。重点建设专业分别建立了校企合作发展委员会(专业联盟)等校企合作平台,校企合作开展人才培养。重点建设专业及辐射带动专业构建起了融理论知识、实践技能、综合素质于一体的课程体系,完善了由理实一体化教学、单项实训、综合实训、顶岗实习等环节构成的实践教学体系。并根据职业领域所需的知识、素质和能力,定期对专业人才培养方案和课程体系进行优化,并开展了项目化课程建设和改革,有效提升了课堂的教学质量,激发了学生的学习热情。

注重内培外引,提升教学团队水平。选拔确定专业带头人、中青年骨干教师,明确其目标和职责。在专业建设和课程建设方面,充分发挥专业带头人和中青年骨干教师的师范引领作用。每年派出教师参加国内培训和企业挂职锻炼,有效提升了教师的职业教育教学能力。聘请行业企业业务骨干担任兼职教师,承担实践教学任务,拉近了与行业一线的距离。     

注重实践教学,提高学生职业技能。财经类专业群主要在校内实习实训基地等职业实境中有针对性地开展模拟实习;商贸类专业群通过引企入校,创设真实的职业情景,引进工作流程,改革教学模式。学院在实训条件建设方面加大投入,改善校内实训条件,建成仿真实训室,满足学生校内仿真实训需要。建立紧密的校外实训基地,开展认知实习、轮岗和顶岗实习,培养学生的职业素养,提高学生的业务操作能力,保证了专业人才培养的质量。(山东经贸职业学院)