邹城“阳光大课间”成为学生成长“加油站”

　　“叮铃铃……”伴随着清脆的下课铃声响起，邹城市第一实验小学大课间开始了。校园内热闹非凡，学生们有的打篮球，有的跳绳，有的踢毽子……笑声此起彼伏，其乐融融，场面热烈欢快。近年来，邹城市把开展大课间活动作为增强学生体质、促进身心发育的重要载体之一，积极探索多角度、全方位、多元化的课间行为习惯养成教育方式，促进学生健康成长和个性发展。

　　该市各中小学把“阳光大课间”活动纳入学生作息时间表，建立“周报月评年结”制度，在活动过程与评价机制上进行有效管理。在遵循教育规律和中小学生身心发展特点的基础上，坚持教育性、科学性、趣味性、全面性原则，因地制宜，就地取材，力求内容、形式丰富多彩，将大课间活动时间分为集体活动与自由活动两个版块，除了组织学生做好《希望风帆》等健身操外，引入民间传统游戏，鼓励学生自编、自创活动内容，培养创新意识和创新能力，尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，确保人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色，以此陶冶情操、启迪智慧，培养学生严明的纪律观念和坚强的意志品质，促进学生身体素质、心理素质的全面提高。

　　另外，该市充分挖掘校内各种教育资源，开展趣味比赛、体质练习等活动，不断丰富和发展活动形式和内涵，让大课间活动真正成为学生健康成长的“加油站”，并由此构筑起昂扬向上的班风、校风，有效提升了学校管理水平和办学品位，促进了各中小学又好又快发展。（济宁市教育局）