邹平县四项措施关爱留守儿童

针对留守儿童在学习、生活、心理、安全、情感、品德等方面存在的诸多突出问题，邹平县采取多种措施切实做好留守儿童关爱工作，确保留守儿童健康成长。

一是加强教育管理。该县各学校成立了留守儿童教育管理领导小组，每学期开学后，认真调查和收集留守儿童相关信息，并建立成长档案，对其实行跟踪管理，通过“开小灶”“同伴互助”等形式提高其学业成绩；重视留守儿童家庭教育，各学校均成立了家长委员、举办了家长学校，定期召开家长会，通过家校携手共同承担留守孩子教育和管理。

二是实施爱心工程。为每位留守儿童对应安排一位老师作为爱心爸爸或爱心妈妈，在生活上给予关照，在心灵上给予关爱；定期安排留守儿童与远方的父母通电话、网络视频聊天；在对贫困留守儿童进行生活补助的同时，组织爱心捐助活动，保障他们不因贫困而失学。

三是丰富课余生活。扎实开展大课间特色体育活动和阳光锻炼活动，培养留守儿童的体育特长，增强他们的体质；成立各种兴趣小组或社团，通过组织各种竞赛、文艺汇演、运动会等大型活动，培养兴趣爱好、陶冶情操，丰富留守儿童的课余生活。

四是构建学校家庭教育网络。向留守儿童的家长公布学生班主任、任课教师的联系电话，利用家长会、座谈会、电话联系、家访、书信、电话、网络等形式，加强与家长或委托监护人的沟通，关注儿童生活、学习情况和心理、生理状况，引导鼓励儿童努力学习，自爱自强。（滨州市教育局）