阳信县四举措让教师素质“更上一层楼”

教师素质是学校内涵发展的核心。为促进学校内涵发展，阳信县采取多项措施提高教师职业理想，促进教师素质的进一步提高。

一是组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，开展师德引领报告，引领教师树立正确的人生观、价值观、教育观、教学观、质量观、学生观，培育教师的学识魅力和人格魅力，倡导学为人师、行为世范的职业精神。

二是广泛深入持久地开展读书活动，以丰富教师的文化底蕴，提高教师的人文素养。提高教师专业素养。

三是开展校本“磨课”、区域“磨课”、网络“磨课”。不断丰富“磨课”的内涵，引导教师磨出教学理念，磨出教学素养，磨出教学技巧，磨出教学模式。

四是创设读书、研讨、交流、借鉴、引领、磨练、反思、写作的契机，组织教师到外地名校参观学习，为提高教师的专业素养搭建平台。（滨州市教育局）