鲁东大学“五大工程”助力学子圆梦

一年来，鲁东大学学生工作以学分制改革和应用型人才培养名校建设为契机，以构筑“五大工程”为主线，坚持育人为本、德育为先、依法管理、科学发展，为促进学生全面发展和成长成才铺就一条圆梦之路。

一、机制改革创新工程

规范制度，科学化开展学生工作。修订和完善学生工作规章制度，为科学化、法治化开展工作奠定基础。明晰权责，理顺学生工作运行体制。强化学生工作顶层设计和总体规划，推行工作督导、激励和约束机制，鼓励、支持学院开展富有专业特色的基层工作，推进工作重心向学院、向班级下移，工作阵地向教室、向宿舍前移。完善机制，确保校园安全稳定。加强信息员队伍建设，构建三级学生动态监测队伍和工作体系。严格落实节假日返校报告、重大活动审批等日常管理制度，以“八防两练”为重点，加大安全教育和安全隐患排查力度。简化程序，提升办事效率和服务水平。全面落实“首问负责制、服务承诺制、限时办结制、一次告知制”四项制度，制订办事流程表和路线图，使工作程序制度化、明晰化，使学生办理事务便捷高效。

二、理想信念引领工程

积极培育和践行社会主义核心价值观，结合重大纪念日、入学教育、毕业教育，深入开展主题教育活动。在全体新生中进行校史校情校规学习和考试，举办 “知校爱校知识竞赛”。典型引领，用榜样的示范作用培育和巩固优良学风。组织优秀学生、优良班级评选活动，运用多种载体宣传先进典型，充分传播正能量，激励学生成才动力。培养骨干，构建、完善学生自教自律机制。开展学生干部校院两级培训，重使用更重培养，将选拔、培养和使用贯穿于工作实践之中，学生干部的综合素质得到提升。拓展平台，丰富教育管理工作的方式方法。更新丰富“2014级新生入学指南”专题网站内容，加深新生和家长对学校的了解和认识。引进公寓管理信息系统，升级瑞格心理健康教育信息化系统，提高工作的信息化水平和服务学生的能力。积极推广学院学业导师、学长助跑制的好经验，充分发挥专业教师和优秀学生的传帮带作用。注重实效，思想引导与解决实际问题相结合。进一步健全学校与学生的良性信息沟通、反馈机制，承办、组织 “校长与学生面对面”座谈会，鼓励学生建言献策，努力解决实际问题。落实辅导员谈心制度，提高约谈实效，做到诉求有反馈、思想有引导、实际困难有解决。

三、爱心育人添翼工程

以“三心”工程为基点，重点做好三类困难学生群体帮扶工作，倾力打造爱心文化。积极构建以“国家助学贷款和奖助学金为主体，以勤工助学为辅助，以社会力量资助为补充”三位一体的资助模式，不断完善 “6加2”的资助体系，既做到 “一个都不能少”，更做到“每一个都要好”。积极宣传、严格落实国家资助政策，坚持标准，规范程序，加强监督，做到公开公平公正和专款专用，保障学生合法权益。以“岗位双选”为主要形式，提供助管、助研、助教等校内勤工助学岗位，给全体困难学生提供公平应聘的机会。积极开展“送岗助学，情暖学子”活动，拓展校外勤工助学、服务社会项目。进一步发挥爱心超市连心桥作用，不断推进“爱心超市”层次提升，供应物品由以捐赠旧物品为主向新物品升级。大力开展吸引社会力量助学工作，社会力量捐资助学工作再创新局面。引导学生互助、奉献、感恩，设立“爱心接力助学基金”，2014年受助贫困毕业生捐助新生2万余元。不断完善“校、院、班级、宿舍”四级工作网络，筑牢心理健康教育基础。重视宣传引导，普及心理健康知识，营造心理健康良好氛围。开展新生心理测评和心理约谈工作，做好日常心理咨询和辅导工作，实现问题早发现、早干预。承办山东省大学生心理健康教育培训班。

四、宿舍管理优化工程

坚持硬件建设、严格管理、优质服务和文化建设有机结合，优化宿舍管理工作，努力把宿舍建设成为安全文明、温馨舒适的美好家园。通过调整住宿布局，实现了学院集中住宿、集中管理，初步建立以学院为责任主体的宿舍划区管理体制。推进辅导员进公寓制度化、常态化、固态化。成立学生公寓自律委员会，形成齐抓共管的良好格局。完善公寓安全、物业监管和职工考核规章制度，加强消防安全教育和技能培训，提高职工素质和服务意识。开展宿舍文化创意大赛等活动，打造“一楼一品”的宿舍文化，不断加大宿舍活动阵地建设的力度。学校加大基础设施建设和改造力度，住宿条件得到进一步改善。

五、职业能力提升工程

强化培训，构建分层分类培养体系。组织辅导员开展专题业务培训和研究活动，参加省级以上培训和校际交流，拓展了辅导员的工作视野。以研促学，提高辅导员职业能力。加大对辅导员科研支持力度，引导和鼓励辅导员在研究状态下工作，加强对学生工作规律的探索和研究，学校辅导员15篇作品获得山东省优秀科研成果奖。（鲁东大学）